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文本内容:
班级德育工作计划
一、指导思想思路决定出路,眼界决定境界,定位决定地位,思维决定行动心境决定环境,格局决定结局因此,找准班级德育切入点,支撑点,延伸点是十分重要的根据本班级学生的实际状况,贯彻学校德育工作意见,在“固本铸魂,整体育人”理念指导下从细节入手,抓好学生的日常行为习惯培养,为切入点,有重点,有序列,逐一进行专项训练,帮助学生养成终生受益的良好行为习惯以“弘扬和培育民族精神”为支撑点,坚持“以人为本育人为先”,努力把学生培养成为“有德有才的人”以“知荣明耻,从我做起”为延伸点,修德铭志,培养讲诚信有责任感有爱心,有礼貌,有荣誉感的树人小主人
二、教育主题:小处不可随便,细节决定成败
三、教育重点
(一)抓好学生日常行为规范的养成训练,培养认真的好习惯
1、本学期要对学生的养成教育常抓不懈重点抓好集会、放学的排队集合训练,做到有序、安静、队伍成直线;做操和节拍,有力度,队列成直线;引导学生用好课前三分钟进行知识积累或经典交流,使课前三分钟真正精彩起来;培养学生课上专注倾听,动得起来,静得下来的课堂学习好习惯;抓好作业规范化训练,从书写到格式要整洁、美观、工整凡是不合要求的必须强化练习,保证该目标的实现
2、培养和用好小干部小干部的工作落实具体,强化学生自主管理,责任到人,学生干部的角色意识要求少先队干部佩带队的标志,值日生、文明监督员、课间安全员、环保小卫士,班主任助理等佩带标志上岗定期召开小干部工作例会,汇总班务工作,研究班风建设,教给工作方法,并对小干部工作进行考核对自身表现优秀并工作出色,有创造性的小干部进行表彰,学期末的“雏鹰小主人章”、“全能章”用来奖励工作出色的小干部
3、把养成训练和班规执行以及班级明星榜、护旗手评选结合起来,表彰先进,鼓励进步学期末以此为基础推选“雏鹰章”和“全面发展好少年”
4、班级明星榜每月最后一周五完成更换评选工作由小干部例会综合落实,评选出的明星享受每周护旗手荣誉操行评定加分
5、每月一次的大扫除除了保持空中清洁外,强化地面清洁,地面由每个学生承包一小块,用洗衣粉、洗涤济、刷子擦,地面要见本色,并进行评比
(二)抓好安全教育,落实安全措施
1、利用好朝会、队会进行安全教育
2、要求学生课间不在教室玩耍、打闹
3、课间...。