还剩4页未读,继续阅读
文本内容:
《爱吃的水果》精选说课稿 各位老师,我今天带来给大家的是习作指导《爱吃的水果》
一、创设情境引入 师各位小动物们,大家好,我是喜鹊姐姐今天由我来为大家主持水果大餐小猫、小熊、小狗、小兔子们,你们都把自己爱吃的水果带来了吗?喜鹊姐姐也给你们带来了丰富的水果,请看大屏幕
二、整体感观 师怎么样?感觉如何?谁能用一句表示感叹的话来说说你的感受小青蛙,你说得真好!小白兔,说得不错,小松鼠,好极了!大家都能从水果的多少、颜色、味道说出自己的感受!看得出来,你们都非常爱吃水果,对水果有种特殊的感情,一提到它呀口水都快流出来了那你们能告诉喜鹊姐姐你们都带来什么爱吃的水果,为什么爱吃呢?小白鸽,你说说,你爱吃草莓,是因为它外表好看;小燕子,你说说,哦,你爱吃苹果,因为它味美,小灰雀呢!哦,你爱吃葡萄,是因为新疆的葡萄好吃!......对于自己爱吃的水果,小伙伴们也都能从不同方面谈了自己爱吃的原因
三、观察形状 师刚才说了这么多,喜鹊姐姐发现很多小伙伴都爱吃桔子,喜鹊姐姐也爱吃现在,我们一起来看看吧! 师这是什么?桔子是什么样子的?正确!能把它说具体一点吗?非常好,小蜻蜓,你的想象力真丰富!还有谁来大胆的想象一下!不错!我们再来看看它的颜色?对,桔子是黄色的,那表示黄色的词语有哪些呢?对!蛋黄、金黄、橘黄、黄澄澄、黄灿灿看来大伙平时还挺善于积累词语,希望这种好的学习习惯能够保持!那么,在这里,这个桔子该用哪个词语才最贴切?小鸭子,你来说说,正确!你喜欢这种颜色吗?怎样才能让别人感受到你的喜爱呢?你真聪明!加上了一个比喻,就能把句子写得形象、生动,喜爱之情自然就出来了
四、辨别颜色 师那是不是桔子天生都是披着黄澄澄的外衣呢?我们来看看!从图上我们可以知道桔子的颜色是有一个变化过程的,谁来说说?小龙马,你来!对,没有成熟的桔子是深绿色的,然后逐渐变成浅绿色,最后变成金黄色的了!
五、小结形状、颜色 师现在,喜鹊姐姐要给大家出一道难题了谁能把刚才我们观察到的连起来,用一段通顺的话来表述一下有点难吧!这样吧!同桌先练一练好了吗?谁敢来?非常好,小麻雀,你真勇敢!来!试试...。