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五里镇九年制学校心理健康教育谈话记录谈话对象所在年级二年级教师姓名咨询时间
2018.
3.20谈话主题大度的帮助组员 谈 话 内 容 师你是我们班的优秀同学,担任小组长,而且你的组员还是你的妹妹,有同学反映你有时不教你的组员,有几次发现你的组员做错你还嘲笑她,据你家长反映,你在家也不肯帮助你的妹妹,很多次课后作业没有和组员对答案,一起讨论生叙述原因师做为小组长,任务就是帮助组员提高成绩,在帮助组员的过程中,你对知识的理解和掌握也会更加深刻,自己的成绩也会得到很大的提高;作为哥哥,在学习上对妹妹加以帮助也是应该的,这也是你家长愿意看到的生承认错误,承诺改正反馈记录有效果五里镇九年制学校心理健康教育谈话记录谈话对象所在年级二年级教师姓名咨询时间
2017.
9.13谈话主题多和其他同学交流 谈 话 内 容
1.教师谈话你是个性格文静的女孩,平时不善与人交流,朋友圈很小,学习上有困难也不喜欢和人交流,这也导致你的成绩并不理想
2.提出希望希望你能开朗一点,课间其他同学交流,可以首先从同桌开始,平时胆子大一些,回答问题时声音大一点真诚对待别人,别人也会把你当做好朋友的反馈记录朋友多了一些,性格也有些许改变五里镇九年制学校心理健康教育谈话记录谈话对象所在年级二年级教师姓名咨询时间
2017.
6.13谈话主题学习成绩下降原因分析 谈 话 内 容
1.教师谈话最近一段时间,你的学习成绩有点下降,你自己想过是什么原因吗?最近你上课时常和同桌讲话,注意力不集中,需要老师多次提醒,作业完成的也比较马虎,成绩下降明显
2.提出希望希望今后能端正学习态度,明白在校的主要任务是学习,上课认真听讲,作业认真完成,遇到难题多向身边的同学或老师请教,和同桌一起把学习成绩提上去反馈记录学习兴趣有了很大的提高五里镇九年制学校心理健康教育谈话记录谈话对象所在年级二年级教师姓名咨询时间
2017.
5.20谈话主题怎样提高学习成绩? 谈 话 内 容 问我为什么成绩老提不上去?答因你注意力不集中,学习习惯不好生怎样才能提高注意力?答需要你上课认真听讲不走神认真回答...。