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文本内容:
实验活动开出记录单(2014-2015)(三上)序号课题实验内容实践器材、药品(含自制、自备器材及挂图)演示分组完成日期任课教师备注三
(1)三
(2)1我们看到了什么观察一棵大树大树、放大镜、望远镜2校园的树木观察记录树的不同形状3拓印树皮白纸、蜡笔或粗铅笔4大树和小草大树与小草的比较狗尾草、大树、5观察水生植物观察水生植物水葫芦、金鱼藻、浮萍、水花生6植物的叶叶的观察(大小、形状、颜色)大小、形状、颜色各异的同一种树的树叶若干7观察一片完整的叶各种叶片、叶柄完整的叶8观察叶的生长过程一根正在生长的树枝9植物发生了什么变化叶的变化不同生长时期的叶10寻访小动物寻找校园中的小动物记录本11蜗牛观察蜗牛蜗牛、放大镜、牙签、玻璃片、菜叶、塑料瓶、玻璃瓶、水果若干、面包、水12蜗牛壳的观察13观察蜗牛的运动、痕迹14饲养蜗牛15观察蜗牛吃食、排泄16蚯蚓观察蚯蚓蚯蚓、培养皿、水、放大镜17蚂蚁观察蚂蚁蚂蚁、白纸、放大镜、小瓶盖、浅盆、水18观察蚂蚁身体19金鱼观察金鱼金鱼、鱼食、红色食用色素、滴管20观察金鱼的吃食21观察金鱼的呼吸22观察我们周围的材料观察记录身边的材料学习用品、生活用品等23寻找常见的材料24谁更硬一些比较硬度木头、纸、金属、塑料、小刀、铁钉、金属制品若干、鎯头、开水、25认识金属26比较柔韧性谁更柔韧三根粗细长短一样的金属棒、木棒、塑料棒27认识塑料塑料制品、电路检测器28它们吸水吗谁更容易吸水滴管、水、木片、白纸、金属片、塑料片、废纸、毛巾、放大镜、搅拌棒、杯子29纸的观察...。