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文本内容:
幼儿园大班教案《剪窗花》含反思大班教案《剪窗花》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿因为要过新年了,让幼儿园里充满新年的气氛,体验人们贴窗花迎新年的传统过节方式,让幼儿体验自主、独立、创造的能力,快来看看幼儿园大班《剪窗花》含反思教案吧设计背景
1、体验人们贴窗花迎新年的传统过节方式
2、因为要过新年了,让幼儿园里充满新年的气氛
3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力
4、培养幼儿的技巧和艺术气质活动目标
1、初步感受中国剪纸艺术的美,体验表现美的快乐
2、引导幼儿探索剪窗花的方法,培养幼儿的探索精神激发幼儿对民间艺术的美好情感
3、发展幼儿动手能力、想象力、创造力和审美能力真确培养幼儿使用剪刀,提高幼儿的思维想象力重点难点让幼儿发现窗花是对称的活动准备
1、多媒体设施及课件《美丽的窗花》
2、纸制房子四幢
3、色纸、剪刀、筐子等工具和材料若干活动过程
1、引导幼儿欣赏环境布置和课件《美丽的窗花》,让幼儿初步感受剪纸艺术的美,激发对剪纸的兴趣
2、幼儿第一次探索剪窗花
(1)提问你知道窗花是怎样做出来的吗?
(2)幼儿自由讨论制作方法
(3)我想和小朋友们一起剪窗花来装扮教室
(4)请小朋友欣赏这些美丽的窗花吧!
(5)小朋友们仔细观察一下这些窗花,你发现了什么?小结剪窗花是我国劳动人民的智慧结晶,是我国的传统艺术,它的左边和右边的图案大小、样子都是相同的
3、学习剪窗花
(1)你们想不想学习剪窗花,你想剪什么?
(2)下面小朋友们就和老师学习剪窗花,教师示范讲解剪窗花的方法生共同评价,学习剪窗花的技能
4、幼儿制作窗花(我将剪窗花的纸按照幼儿的能力来分的,我分为三组(第一组自己折纸、画图、剪纸第二组我把纸折叠好他们自己画自己剪第三组我折叠好画好,还自己剪纸)小朋友们除了刚才剪的窗花,你还想剪什么?下面就让我们的小手小脑动起来,看一看、比一比谁做的窗花最漂亮幼儿制作,同时放《新年好》
四、幼儿展示作品,并示范讲述制作方法师小朋友们,你是不是认为自己剪的窗花就是最漂亮的啊?谁想展示一下自己剪的窗花?请问,你是怎么做出来的然后把幼儿作品贴在前面同时奖励小笑脸互评窗花师你们想不想让大家欣赏你的窗花,下课...。