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幼儿园五大领域目标及各年龄段目标分类 学习资料http://blog.sina.com.cn/s/articlelist_1770533675_6_
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一、健康领域 目标
1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快;
2、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力;
3、知道必要的安全保健常识,学习保护自己;
4、喜欢参加体育活动,动作协调、灵活 小班 健康1帮助幼儿养成独立进餐的习惯,引导幼儿愿意吃各种食物2引导幼儿独自、按时入睡,会脱简单衣物,并放在固定位置3不害怕健康检查和各种健康接种4引导幼儿外出时不离开成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走5具有初步的安全意识,户外活动时能注意安全,不将异物塞入耳、鼻、口里6初步学习投、掷、钻爬、攀登、平衡等动作7引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走成圆圈8引导幼儿能根据简单的口令或音乐较合拍地做模仿操和徒手操9引导幼儿自然协调地跑,不与他人碰撞10引导幼儿在活动后知道合作收拾整理小型体育器械 中班 健康
(一)发展目标
1、知道五官的用处及简单的保护方法,有初步的健康意识
2、愿意配合医务人员接受治疗
3、知道一些基本的求助方法,有初步的自我保护意识
4、积极参加体育活动,活动后能主动收拾整理小型体育运动器械
5、认真完成动作要求,动作协调
6、不怕困难,有初步的规则意识,竞争意识
(二)具体措施
1、营造宽松的环境,鼓励幼儿积极参加体育活动
2、引导幼儿能根据口令或信号切段分队走,较快地集中、分散,会做徒手操,动作基本到位
3、指导幼儿走、跑时,上、下肢动作协调,有精神
4、引导幼儿跳跃时,蹬地较有力,落地时要轻
5、引导幼儿大胆地钻,爬障碍物,基本做到手脚协调
6、引导幼儿主动探索球的多种玩法,学会拍球
7、引导幼儿学会用单手向前上方用力挥臂掷物
8、引导幼儿平稳、轻松地在一定高度,宽度的平衡板上行走 大班 健康
1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快,乐意和老师、同伴交往;
2、知道必要的安全保健常识,密切结合幼儿的日常生活进行安全、营养和保健教育,提高幼儿的自我保护意识...。