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文本内容:
《职业生涯规划》期末考试试题考试班级一年级考试形式开卷班级学号姓名分数
一、名词解释(3题,每题5分,总计15分)
1、职业理想
2、职业生涯
3、职业生涯规划管理
二、填空题(25题,每题1分,总计25分)
1、职业是一个人和的基础,而是成才的重要途径
2、职业内涵的四个要点、、是实现人生价值和进行自我完善的途径、是个人与社会相互联结的纽带
3、职业资格证书在一定程度上标志着,在、转岗、晋升以及中有重要作用
4、职业素质是一个统一整体其中,是灵魂,是基础,是重点,是载体
5、职业生涯发展目标,分和
6、实现目标的措施有三个要素、标准和
7、职业生涯发展措施的制定要领有三点措施必须是、、针对性强的
8、实现制定措施的思路
(1)的思路;
(2)针对“三个方面”的思路;
(3)的思路
9、角色转换的四个重点第一,成长导向向责任导向的转变第二,第三,思维导向向行为导向转变第四,
10、发展目标的实现,需要的保证
11、在外部条件变化导致职业生涯发展目标难以实现时,必须及时调整和,甚至调整
三、判断题(10题,每题2分,总计20分)
1、适合中职生横向发展的职业群主要体现为技术等级和职务的提升,是中职生职业生涯发展潜在的岗位()
2、只要有报酬有收入的劳动就是职业()
3、在人生道路上,人们通过职业活动改善物质条件,实现自我价值,得到社会对自己的认同()
4、职业生涯规划有明确的方向和可操作性,要求目标要明确,阶段要清晰,至于措施则不必要太具体()
5、中职生在学生时代,应把每一项实验、实训当做真正的职业活动来完成,尽量少参加社会实践活动,而班级、学校交给的任务,可以放在一边,有精力的可以去完成()
6、职业资格证书是专业技能素质的凭证,是求职的“敲门砖”()
7、一个人的兴趣可以培养,但性格是不能改变的()
8、方法能力是指从业者对从事职业活动所需要的专业知识、技能的掌握和运用水平,强调应用性、针对性()
9、首次就业的实际岗位一定要选择自己目标中的相关专业,争取一次就业就能谋到理想的工作岗位()
10、中职生在学生时代,不应重智、轻德,在学习、生活中...。