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文本内容:
《好玩的草囤》幼儿园大班上学期体育教案《好玩的草囤》幼儿园大班上学期体育教案作为一位无私奉献的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力那么你有了解过教案吗?下面是的《好玩的草囤》幼儿园大班上学期体育教案,仅供参考,欢迎大家阅读《幼儿园纲要》在健康教育内容中指出教师要用幼儿感兴趣的方式发展幼儿的基本动作,提高幼儿动作的协调性、灵敏性本班幼儿喜欢运动,喜欢新异一物多玩的体育器具所以我选择了小巧、灵活一物多玩,自己制做有乡土特色的“草囤”激发幼儿参与运动活动的兴趣
1、尝试草囤的`各种玩法,发展幼儿的跳、跨、协调等各种能力
2、体验与同伴共同合作的快乐,体验成功
3、初步培养幼儿体育活动的兴趣
4、幼儿能自主结队进行游戏,学会与他人协作,提高团结协作能力用农村自然物自制的草囤若干音乐
一、开始部分
1、师“小朋友们,你们看老师拿了什么?你们看见过吗?在什么地方看见过?它的名称叫什么?用什么做的?今天老师拿来干什么用呢?
2、教师小结今天老师拿来的玩具名称叫“草囤”是我们幼儿园的老师自己用农村中的稻草做出来的,先用稻草捆扎成筒状,外面再用稻草串绕制而成现在我们每人拿一个和老师一起做热身运动草囤说它有好多好多玩法,玩起来又方便、又安全、又开心,今天要和我们小朋友做游戏,现在我们一起来试试吧!
3、师生运动幼儿每人拿一个草囤,双手扶草囤练习下蹲、踢腿、弯腰、扭胯等单手扶草囤练习转圈、下蹲、踢腿、弯腰、扭胯、与同伴交换位置
二、基本部分
(一)幼儿自由探索草囤的玩法
1、幼儿个别自由探索A、师“小朋友们,刚才我们已经和草囤做了朋友,草囤说它有好多好多玩法,玩起来又方便、又安全、又开心,今天要看我们小朋友本领到底有多大?能玩出几种玩法?现在我们一起来试试吧!”B、集中探讨幼儿刚才的各种玩法C、讨论草囤最普遍的玩法“跳”___幼儿___尝试最普遍的一种玩法——跳草囤(双脚跳、单脚跳、跨跳)
2、幼儿两两自由结伴尝试师“草囤说小朋友真聪明,想出了跳、滚、推、抛等各种的玩法,现在草囤要找个草囤朋友一起玩,看看小朋友把两个草囤朋友放在一起怎么玩?”A、幼儿两两结伴玩草囤,教师鼓励幼儿大胆尝试B、请合作玩得好的幼儿示范C、幼儿再分别尝试探索玩法
3、幼儿分组探索尝试草...。