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《雪中梅花》幼儿园小班美术教案《雪中梅花》幼儿园小班美术教案在教学工___实际的教学活动中,往往需要进行教案编写工作,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是收集的《雪中梅花》幼儿园小班美术教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢
1、学习用压、点、撒的技能表现梅花,并进行画面装饰
2、___冬日梅花的美丽,体验作画乐趣
3、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力
4、___绘画的趣味性,体会创作的快乐雪中梅花___、背景音乐、黑色扇形卡纸人手一张、作画材料
1、故事展开出示绿点,知道这是谁吗?这是一棵梅花树,寒冷的冬天到了,它越来越冷,越缩越小,最后变成了一个小绿点,怎么办呢?让我们给树盖上被子吧,这样它就不会冷了
2、变出小树(将卡纸对折压平)轻轻的、慢慢的压“小树小树暖和吗?请你快快醒来吧!”我们一起来看看小树醒来了没有哇,小树醒来了,变大了
3、梅花绽放
(1)小树还是觉得自己很冷,它身上的梅花呢?(音乐响起,___放映)哇,原来梅花在这呢,小朋友快来看,梅花漂亮吗?什么颜色的呀?粉红梅花,真漂亮;食指点点,挂树上(教师边念边示范点画梅花)小树身上穿上了梅花衣服,还冷吗?
(2)你们想不相给小树穿上漂亮的梅花衣服呢?(食指宝宝喝颜料,轻轻点在小树上漂亮梅花穿上了,小树小树不冷了)
(3)幼儿点画梅花,教师巡回指导
4、雪中梅花(背景音乐)(播放下雪___)十指舔舔白颜料,五指握拢用力弹,白色雪花出现了,撒在花上真漂亮教师渲染气氛(哇,下雪喽!)
5、作品展示师“小树小树高兴吗?给你取个名字叫《雪中梅花》!”(教师拍下幼儿作品,进行播放)我们一起来欣赏一下小朋友的作品吧!哇,你们画的梅花出现在屏幕里了呢!(由于作品没有干,以这个方法展示作品,能让幼儿看得更清楚,并有一种自豪感)幼儿的兴趣非常浓,能积极回答老师的问题,但在幼儿讨论的这个阶段,我应该创设情景,让幼儿体验我会多看看多学学,让以后的教学活动能够更好【《雪中梅花》幼儿园小班美术教案】相关文章
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