还剩5页未读,继续阅读
文本内容:
中班音乐游戏活动《变石头》教案及教学反思中班音乐游戏活动《变石头》教案及教学反思身为一位优秀的教师,我们需要很强的教学能力,写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来,那么应当如何写教学反思呢?下面是为大家收集的中班音乐游戏活动《变石头》教案及教学反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢最近,我们班正在进行《熊的故事》主题活动,主题目标是尝试用各种方式表述故事情节,对物体的大小多少进行比较或匹配发现孩子们很喜欢熊这一动物形象,于是又给孩子们听了《洋娃娃和小熊跳舞》这首歌,在听这首歌的时候,有的幼儿会不自觉地扭动自己的身体,做各种舞蹈动作,看到有小朋友在这样做,其他小朋友看到后,也纷纷模仿于是,我就利用《洋娃娃和小熊跳舞》这首歌曲,在结合子主题“变石头”里,扮成各种小动物,跟着音乐边唱边做各种小动物的动作,音乐一停,马上就变成“动物石头”,作一相关动物造型,动一下,就被“熊”抓走
1、根据音乐,学会模仿各种小动物动作,音乐停止,保持原先动作
2、体验音乐游戏的快乐
3、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏
4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来
5、通过活动幼儿学会游戏,___游戏的乐趣歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》、熊头饰一只、创设一个“熊”的`家
一、热身运动
1、今天天气真好,小动物们都出来玩了,小鸟喳喳叫,小兔蹦蹦跳今天树林里面真热闹我们小朋友,也往树林走,采上几朵鲜花,再来跳一跳要是大熊走过来,大家可别乱跑
2、师幼共做热身运动跟老师一起来学小鸟飞,飞得高一点,再高一点,学小鱼游泳,尾巴甩一甩,再来学蝴蝶飞,飞到花丛中
二、音乐游戏《变石头》
1、幼儿复习音乐,可以跟着音乐做一些动物动作
2、教师介绍规则我们边听音乐,边做各种动作,也可以找一个好朋友一起做,音乐一停,你们马上就不动,变成一个石头,要是动了,就要被熊吃掉,看谁坚持的时间长
3、教师扮演“熊”在家里睡觉也可以请一个小朋友扮演熊,来看哪个小朋友动了幼儿进入创设的情景进行游戏
4、师幼游戏音乐一停,要马上不动哦,动了就要被熊抓走的
5、再次游戏谁坚持到最后拉,那他就是冠军,我们为他拍拍手
三、放松
1、一起数数熊吃掉了几个小动物
2、让我们擦擦汗,抖抖手,踢踢脚来放松放松
一、区角活动
1、在计算角,投放一些熊的___,让幼儿进行...。