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文本内容:
信息是如何传递的幼儿园大班科学教案信息是如何传递的幼儿园大班科学教案
1、幼儿能够积极的从不同途径、用不同的方法收集传递信息
2、幼儿在活动中了解信息传递的不同渠道,学习使用不同的信息工具
1、启发幼儿从物体发___、用声音发___、用文字发___等几个方面考虑
2、通过讨论知道通过手势、旗语、烟火等物体发___通过吹号、打铃、敲鼓、广播___等声音发___用信鸽捎带、邮局传递、发传真、发___等多种文字形式发___
1、古时候长城的烽火台上燃烟火传递敌情
2、___战争时期,用放倒消息树的办法报告敌人的去向等
1、引导幼儿了解常用的通讯工具
2、让幼儿说说自己会使用哪些特训工具将幼儿分为两组,分别向每组的第一个人说一句悄悄话开始后,再一个一个的后传,各组最后一个报告___内容,传的又快又准的一组为胜【信息是如何传递的幼儿园大班科学教案】相关文章
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