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文本内容:
老师,同学们,大家上午好我是来自辽宁师范大学,12级小学教育专业,30号,我叫高敏今天我试讲的是,人民教育出版社小学语文三年级下册,第九课(寓言两则)中的第一则(亡羊补牢)下面开始我的试讲
一、谈话激趣,揭示课题
1、同学们你们喜欢听寓言故事吗?寓言在我国已经有3千多年的历史了今天我们就一起走进寓言故事当中,看看谁的收获最大老师知道,我们班同学学了很多的寓言故事,现在老师要考考你们,你们愿意接受挑战吗?你们有信心吗?那准备好,看第一张图片(掩耳盗铃画蛇添足坐井观天揠苗助长狐假虎威守株待兔)
2、大家一起读一下这六个寓言故事,预备齐同学们读的非常棒今天,我们就来学习课文9《寓言两则》老师想问大家,大家学习了那么多的寓言故事,那寓言故事有什么特点呢?(很短很有趣说明了一个大道理)
3、同学们说的都很好,老师把同学们说的总结一下寓是寄托、包含的意思,言是讲道理寓言故事就是通过一个生动有趣的小故事告诉人们一个深刻的大道理
4、《寓言两则》两则就是两篇的意思我们先来学习第一篇寓言,题目叫做《亡羊补牢》要注意补字的左偏旁是衣补旁大家一起读课题,预备齐
二、理解课题
1、你们有没有听过这个故事?好吧,我们先来看看这篇寓言的动画,一边看一边想,这篇寓言讲了一个什么故事呢?
2、刚才同学们都看的都津津有味的,想读读这个故事吗快速的打开你们的语文书34页,自由的朗读一下课文
3、恩,听到同学们朗朗的读书声,老师真高兴呀!同学们初步的读了课文,咱们再来看看课题谁知道“亡”“牢”分别是什么意思? (亡丢失牢关牲口的圈,在课文中指羊圈)
三、初读课文,了解内容
1、刚才同学们已经读了课文,现在老师检查一下你们对字词的掌握情况那位同学愿意向大家汇报一下你的学习成果呢?
2、细心地同学会发现这些词语中有两个字要读轻声,一个是(窟窿)窟窿是洞的意思所以是穴字头大家一起读窟窿,窟窿很好,两一个就是街坊,街坊就是邻居的意思大家一起读街坊,街坊哪位同学愿意领着大家一起读一遍呢?
3、同学们已经扫除了阅读的障碍,那么让我们一起把课文读一读,请同学们一边读,一边想课文主要讲了一件什么事?
4、谁能用简洁的语言说说《亡羊补牢》讲了一件什么事? 养羊人第...。