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文本内容:
第一章记叙文阅读*文体知识记叙文是以记叙也叫叙述和描写为主要表达方式的文章体裁记叙文的内容一般侧重写人、记事、写景、状物我们所接触的记叙文通常包括小说、散文抒情、说理散文除外、新闻报道、报告文学、游记、回忆录等在阅读记叙文时,一般要注意记叙文的六要素时间、地点、人物、起因、经过、结果,有利于从整体上把握文章在记叙文中重要的是人物与事件包括起因、经过和结果,在小说中叫情节,时间、地点能让读者知晓事件发生的背景,有助于对后续事件的理解在记叙描写过程中多会穿插议论、抒情议论、抒情为记叙、描写服务一般来说,记叙和抒情有抒发作者情感、揭示文章主题、升华主题思想、画龙点睛等作用记叙文的顺序常见的有三种顺叙、倒叙和插叙一般是先交待事件的高潮或结果,然后再按照事件发展的先后顺序进行叙述,最后回落到高潮或结果,使首尾呼应,文章的主体部分仍是顺叙,如《风筝》《背影》插叙是在顺叙过程中暂时中断对中心事件的叙述而叙述另一件相关的事,叙述完了以后又回到顺叙记叙文的人称通常有两种,第一人称和第三人称第一人称以“我”“我们”的身份叙述,“我”是文中的人物,文中所述的人、物、事都是“我”的所见所闻所想,故用第一人称叙述的文章给人亲切真实之感,如《我的信念》《最后一课》采用第三人称叙述是叙述者站在一个“他者”的立场去交待人物、场景、事件,每个人物都有自己的名字或特定称谓,作者叙述的自由度较大、视野开阔,可以描写任何人物的所见所闻所想,这方面的典例如四大名著,课本上的《盲孩子和他的影子》《音乐巨人贝多芬》等在某些文章中有时为便于抒情会暂时采用第二人称,如《安塞腰鼓》中的第l8自然段,通篇采用第二人称的文章较少见*典例分析【例l】2010年湖北咸宁中考题喜欢废铁的沈老汉
①沈老汉守在收购点门外,远远地看见一个穿着破衣服的男子骑一辆旧三轮车过来,他满面笑容地迎了上去……
②沈老汉五十多岁,已是白发白须,一脸的憔悴沈老汉有个独子阿将,35岁了,还没有媳妇儿阿将处过几个女友,女方总嫌他家贫穷沈老汉为了挣钱帮儿子娶上媳妇儿,东借西凑一笔资金,办了一家废铁收购点
③沈老汉给那个男子递了一支烟,倒了一杯茶男子叫火强,以前也卖给沈老汉废铁火强说“老头儿,你怎么看上去像我们外地人一样”沈老汉笑笑说“外地人怎么了与本地人一样啊,都是中...。