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文本内容:
写蚯蚓的观察日记听说蚯蚓有再生的功能,我半信半疑,为了弄清这个问题,我做了一次试验星期六,我捉了一条又肥又大的蚯蚓,用小刀分成了两节,只见蚯蚓被切开的地方流出一些黄色的黏液,接着,就一动不动了,我以为它死了,可心想难着书中写错了?不,不可能过了一会儿,蚯蚓竟然动了起来并由原来的一条,变成了两条我高兴极了,可一个巨大的问号在我脑海中产生了,把蚯蚓分成三节,四节或五节呢?于是我又做了一个试验我又找来三条蚯蚓,把一条切成三截、一条切成四截、一条切成五截,然后用A、B、C三个容器分别养起来三个星期后,挖出土壤,我发现A、B容器中各有两条蚯蚓,C容器中没有蚯蚓___把蚯蚓切成两段它能长成两条,把它切成三段、四段、五段它也只能长成两条呢?后来,我查找了很多资料,又问了老师才知道原来蚯蚓和壁虎一样,身体中有再生器官,它的再生器官在一起不分离,有九节到十五节这一种器官能使蚯蚓在被分解后再生,缺少头的一截的切面上,会长出一个新的头来;缺少尾巴的一截切面上,会长出一条尾巴来,一条蚯蚓就变成两条完整的蚯蚓如果这个器官被破坏了,也许蚯蚓就不能够再生由此,我想要是我们也能找到人类的再生器官那该多好啊!相信再过几年、几十年之后,科学研究如果成功,人体的残缺肢体也可以重新地长出来这将会大大地造福人类,造福世界世界上也就不会有任何一个残疾人,我们的生活也将会变得多姿多彩,富有情趣!一天早晨,刚下过一阵蒙蒙细雨,我惊奇地发现校园的花坛周围出现了许多蚯蚓一位同学说“看来等一下又要下雨了”我既不相信又存在疑问真的会下雨吗?___蚯蚓能预报天气?不一会儿,天空中传来一声沉闷的雷声,雨随之落了下来渐渐地,雨停了,太阳公公露出了灿烂的笑容放学后,我跑到楼下一看,咦?怎么蚯蚓全部不见了?这究竟是怎么原因呢?回到家后,我迫不及待地跑去问爸爸,爸爸也解释不清楚,我只好到网上去查了查哦!原来是这么回事下雨之前,空气很沉闷,土里会形成一种压力,蚯蚓为了透透气,就会爬出来;下雨过后,太阳出来了,如果蚯蚓不赶快回到土里的话,就会被晒成“蚯蚓干”了当我看完后,我很高兴,因为我发现了蚯蚓的一个秘密还有一次在体育课上,我又发现了蚯蚓的另外一个秘密那天,地上比较潮湿,有许许多多的蚯蚓一些男同学用小树枝把一条条蚯蚓拦腰砍断我看了很不忍心,可是下课后就要回到教室了我...。