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我已在三尺讲台上度过了十五个春秋这十五年,是我一生中最美好的年龄,我把它献给了我热爱的教育事业,无怨无悔打开记忆的大门,我仿佛又看到十五年前那个青涩的自已,那个对未来充满憧憬的自己,怀揣着美丽的梦想,踏上了教学的舞台,这个大舞台,让我沉醉其中我性格内敛,不善言辞,但是我乐于与孩子交流,乐于和孩子们做朋友因为孩子的脸上写满了真诚,他们的心灵像泉水一样清纯,天天和他们打交道,我也会童心不老我知道,我的工作是平凡的,不会有惊天动地的壮举,但我热爱这份职业,因为它就是我人生的追求“学高为师,德高为范”这是我在师范学校的老师常常说的一句话是啊,教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范师德是为师之本,更是立国之基人们常常说教师是最光辉的职业,而我要说教师是最幸福的职业我喜欢教学,热爱教育事业在平时的业余时间内,我经常反思自己,学生的健康成长究竟需要什么?我又能给学生什么又该给学生什么?”众所周知,教师的天职是“教书育人”,但我认为教书仅仅是手段,育人才是目的不管是数学老师、体育老师,还是美术老师,我们在传授知识本身的同时,更多的应该是教给学生一种学者的志向、学术的精神和探索未知世界的勇气!好老师的课堂不是表现自己,而是让学生从中获益并成长我们现在虽身为人师,但回想自己的学生时代,我们心目中又何尝没有好老师的标准呢那时的我们,喜欢幽默风趣的老师,喜欢博学多才的老师,喜欢温柔可亲的老师,喜欢公平待人的老师……总而言之,我们喜欢爱学生的老师虽然时代在变迁,但现在的学生还是和我们小时候一样,需要的不仅仅是老师传授的知识,更多的是老师的爱,这种爱要像阳光一样,毫不吝啬地温暖每一个孩子这种爱又是双向的,老师爱孩子,孩子自然而然也会爱老师老师对学生的爱出于责任,而学生对老师的爱却出于真情这种真情使老师的灵魂得到净化和升华,使老师对学生的爱更无私,更理性,更纯真,更久远教育其实就是用充满爱的心灵去感染另一个,这和传道、授业、解惑同等重要我们学校一位非常有经验的老教师曾经说过这样一句话在学生面前,教师就是一面镜子我牢记这句话,在管理班级和教育学生方面,做到率先垂范、严于律己是啊身为教师,言行举止,学生都看在眼里,刻在心上,他们正处在善于模仿的成长阶段孔子说过“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”身体力行,从小事做起,是一个...。