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文本内容:
《烛之武退秦师》教学思路
一、课前布置预习提前一天让同学们认真阅读课文,参照注释,参考学习辅导书《绿色通道》上的译文,对辅导书上列出的通假字、古今异义、词类活用及文言句式理解记忆并在书上做相关预习笔记
二、教学目标
1、知识目标理解掌握文中常见文言实词和虚词的意义和用法,掌握文中出现的通假字、古今异义、词类活用及文言句式
2、能力目标能熟读或背诵课文,领会一词多义,学习实际应用劝说的艺术
3、美育目标品味学习文中有关人物劝说辞令的语言美及文章的结构美
4、德育目标学习烛之武的先国家之急后个人之忧并勇当大任的爱国精神
三、计划安排
1、课时安排两课时
2、学习步骤听——读——品——用
3、教学地点多媒体教室
4、教学风格把“目标教学”理论与“大语文教育观”结合起来,运用“研讨 式”教学法,
四、教学过程第一课时
(一)导入语 《左传》简介《左传》是《春秋左氏传》的简称,又名《左氏春秋》,相传为鲁国史官左丘明所作它是我国第一部叙事详备的编年史著作,也是一部富有文学价值的历史散文著作《左传》善于描写战争和记述外交辞令,记事条理清楚,详略得当;写人简洁生动,人物形象栩栩如生,是历代散文的典范它与《春秋公羊传》《春秋谷梁传》并称为“春秋三传”“左氏之传,史之极也文采若云月,高深若山海(以下各序号对应各自的课件画面)
(三) 介绍背景秦、晋围郑发生在公元前630年此前,郑国有两件事得罪了晋国其一,晋文公重耳当年逃亡路过郑国时,郑国没有以礼相待;其二,晋楚城濮之战中,郑国出兵帮的是楚国,而此役楚国失败
(四) 本课时教学目标
1、检查预习,理解掌握文中常见文言实词和虚词的意义和用法
2、研讨课文内容,理解文章结构,初步理解人物形象放映课文朗读录音请大家注意朗读的语句停顿、语气语速等放映完毕,请大家齐读
(五) 检查预习,同学主动回答
1、通假字共其乏困 ( ) 失其所与,不知( )
2、词类活用 既东封郑,又欲肆其西封夜缒而出且君尝为晋君赐矣共其乏困若不阙秦,将焉取之?教师评价
(六) 继续请同学回答
3、古今异...。