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文本内容:
四年级少先队活动课《心中的红领巾》说课稿 尊敬的各位评委 上午好!我是10号选手今天我说课的主题是《心中的红领巾》下面,我将从以下八个部分进行阐述
一、活动背景 总书记在全国第七次少代会上对少先队员提出了“三大期望”,要求少先队员从小精神起来,抖擞起来,在星星火炬的照耀下,在党的阳光的沐浴下,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着为了响应此号召,我校各中队积极开展了“心中的红领巾”系列主题活动
二、主题含义 帮队员们进一步了解红领巾,珍惜、爱护红领巾,做红领巾的小主人,为它增添新的荣誉培养少先队员“心有榜样,学习榜样”,服务他人,服务社会,做共产主义事业的接班人
三、活动目标
1.重温红领巾的含义,激发队员尊重、热爱红领巾的情感
2.学习榜样,培养队员的责任感和使命感
3.对队员进行理想教育,号召队员为了祖国美好的明天而时刻准备着
四、活动准备 少先队活动应该问计于童活动前我们做了如下准备
1.根据活动主题,制定、发放任务单
2.制作相关,和队员们商定并制作特色章
3.排练课本剧,邀请校外辅导员
五、活动过程 为了顺利完成本次活动,我将分以下三个篇章进行活动安排 第一篇章尊重红领巾
1.首先,以情景短剧——《红领巾的遭遇》拉开活动帷幕,通过剧中队员不文明行为引发讨论“为什么要佩戴红领巾?”
2.接着,带领队员重温红领巾的含义
3.然后,队员围绕“如何爱护红领巾”畅所欲言 第二篇章热爱红领巾
1.请校外辅导员给队员们讲故事——《珍藏的红领巾》,体会老一辈少先队员与红领巾的深厚情谊
2.视频播放课本剧——《二小放牛郎》,旨在让队员们认识到王二小用鲜血染红了国旗,而今,这红旗的一角,正飘扬在我们的胸前
3.齐诵儿歌《红领巾我爱你》,让情感得以升华 第三篇章添彩红领巾
1.学习“最美红领巾”图文结合,学习“美德少年”刘华婷、刘颖等人的先进事迹
2.记录“平凡红领巾”展示队员们活动前精心准备的“随手...。