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文本内容:
记叙文阅读答题技巧语段阅读题答题总原则(1)、先读题后读文读题时注意从题干中找出“题眼”(即答题关键点),带着问题读文,使阅读具有明确的目标2)、读文时,要注意整体把握文章的主要内容和中心意思3、准备答题时,必须再次细读题目,找准“题眼”4、答题时,具体题目涉及到相关段落,要对这些段落反复研读;如涉及全篇,则要再读全文
1、文章体裁诗歌、小说、散文抒情散文、叙事散文、剧本、说明文、议论文
2、记叙文六要素时间、地点、人物、事件、起因、经过、结果
3、散文种类
(1)叙事散文
(2)抒情散文
4、散文特点形散而神不散
5、小说种类长篇小说、中篇小说、短篇小说、小小说
6、小说三要素人物、环境、情节(开端、发展、高潮、结局
7、记叙文的表达方式记叙、议论、抒情、描写、说明
8、找主题句找首段或尾段的议论、抒情句
9、文眼:标题是“文眼”,统帅全文(新闻);有时交代主要人物、故事情节,有时交代主要事、物(“物”象征意义);有时还是“线索”
10、材料组织特点紧紧围绕中心;选取典型事件;剪裁得体;详略得当
11、划分层次
(1)按时间划分(找表示时间的短语)
(2)按地点划分(找表示地点的短语)
(3)按事情发展过程(找各个事件)
(4)总分总(掐头去尾)以写事为主的文章
①.按事情发生发展的先后时间分析;
②.按事情发生发展的地点转换分析;
③.按事情发展的阶段分析以写人为主的文章
①、按人物成长的阶段分析;
②、按人物所在的不同地点分析;
③、按表现人物不同性格特征的不同条件分析;
④、按人物感情的变化分析以写景状物为主的文章
①、按人物观察景物的观察点的变化,即空间变化分析;
②、按不同时间的不同景致的变化,即时间变化分析
12、记叙的线索及作用线索
(1)核心人物
(2)核心事物3核心事件
(4)时间
(5)地点
(6)作者的情感作用是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰答题套路如文章以“……”线索,中间串写了“……”、“……|”几件事,组成一种“冰糖葫芦”的“串”式结构,选材典型,脉络清晰,主旨鲜明...。