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文本内容:
大班科学活动《动物是怎样睡觉的》教案大班科学活动《动物是怎样睡觉的》教案动物是人类的好朋友,喜欢动物是幼儿的天性,但幼儿缺少和动物接触的机会,通过这个活动,让幼儿了解几种小动物的基本特征和生活习性,同时通过饲养和管理几种小动物,增强幼儿的责任感,让幼儿有一种对生命的体验1.了解一些常见动物的睡眠方式,知道不同的动物所采取的睡眠方式,是为了适应环境,保护自己2.乐意与同伴交流经验,并用肢体动作表现,萌发探究动物奥秘的兴趣3.知道人睡觉的一些卫生常识,懂得养成良好睡眠习惯的重要性4.培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验5.使幼儿对探索自然现象感兴趣
1、幼儿和动物午睡PPT
2、地面游戏棋,筛子
一、昨天中午小朋友午睡了吗?你知道自己午睡的姿势吗?观看PPT,幼儿讲述讲诉孩子们几种睡觉的姿势趴着,咬被角,蒙着头,蜷着……
二、人需要睡觉,动物需要睡觉吗?你们知道动物是怎样睡觉的吗?我们一起来看一看(幼儿边看边猜,并模仿)1.观看PPT,观察动物特殊的睡觉方式并讲诉蝙蝠倒挂着睡,蝙蝠是倒吊着睡觉的睡觉时,后肢钩住屋檐,身体倒挂,头朝下,一旦遇到敌害,便可松开脚爪展翅飞去仙鹤单脚站立睡觉猫头鹰睁一只眼闭一只眼睡觉小刺猬变成球睡,刺猬睡觉时,除了把嘴和鼻露在外面外,还把身体蜷成球形,棘刺直立,鼻子稍稍露出外面这样全副武装的睡觉,可以防止敌人的突然袭击小金鱼睁着眼睡,因为它没有眼睑鱼儿睡觉时总是睁一只眼、闭一只眼,而且每隔十几分钟就有节奏地变换一次马站着睡,马是站着睡,如果马躺倒睡觉,说明这匹马已经有病了乌龟缩到壳里睡,更好的保护自己小狗狗常常用前肢捧着鼻子睡觉,这是因为它的鼻子特别珍贵,所以要好好保护小猫猫是侧着头,一只耳朵紧贴着前肢睡觉它的耳朵特别灵,周围稍有动静,就会引起警觉2.___讨论动物___这样睡觉?逐个讲述小结动物的睡眠方式是和它们的外形特征、生活习惯以及生活环境有着密切___的,目的是为了更好地生存,更好地保护自己3.动物睡觉方式一样吗?哪些是站着睡觉的?马、鸳鸯谁倒挂着睡?蝙蝠谁是趴着睡的小狗、小猫
三、游戏棋活动《动物睡觉的秘密》
(1)出示游戏棋教师今天,黄老师还带来了一副关于《动物睡觉的秘密》游戏棋,你们想不想玩?...。