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文本内容:
如何做好新时期小学班主任工作论文如何做好新时期小学班主任工作论文作为新世纪小学班主任,肩负着培养适应本世纪所需的各种人才,要讲究教学艺术,要有现代教育理念,认识到自己所担负的重要责任只要我们认真学习,用班主任的智慧和爱启迪学生,运用科学的管理体制管好自己的班级,一定能建立一个优良的班___根据我这___年的班主任工作经验,谈谈如何在新时期做好班主任工作班主任的素质直接关系到素质教育的成败,作为新时期班主任应提高自己的素质首先要有较高的精神境界,为人正直,品德高尚,有强烈的事业心,高度的责任感和奉献精神要热爱学生,要不断地吸取新信息、新知识、新理论,不断充实自己,有精深的专业知识和扎实的教育理论功底,有坚强的意志,乐观自信的心态在工作中要以身作则,为人师表,既重言传,也重身教做好学生的表率,以良好的形象教育和感化学生尊重、信任和热爱学生把自己的才智、精力、热情献给学生,使学生得到健康和谐的发展爱是教育的金钥匙作为班主任首先要爱护自己的学生,只有___每个学生,以爱贯穿始终才能与学生产生心灵的碰撞,才能打动学生才能引导和帮助学生发扬优点,纠正错误,使之健康成长例如我班的莹莹同学是语言残疾,她可以发音,但比其他孩子说话吃力右手有些不灵便她性格内向,不合群,自卑,___观念不强由于语言残疾的原因,很难与同学交流,加上右手有些不灵便,不能工整写字,学习成绩差,常常一个人看别人玩有些同学背地里骂他哑巴,她感觉自己比不上别人,面对这种特殊的孩子,作为班主任的我要真诚地关心和帮助她,用真挚的感情融进她的心里,生活上关心和帮助她多与她沟通课堂上,当她能把一段话读流利,我就及时表扬她,写作业稍工整时,我就给她画个小笑脸或小红花此时,她总是高兴地笑起来在班上找个性格外向,活泼,学习成绩好,积极参加课内活动的学生与她同桌,课后带她一起玩,鼓励她与同学交流,一起玩,有困难就向同学、老师请教不让班里的学生歧视她,要尊重她,帮助她经过一段时间的努力,莹莹在班里活泼起来,说话也流利一些,常常听到她的说话声和笑声爱因斯坦说过“爱是最好的老师”班主任对后进生要以诚相待,要对他们产生爱心,因为后进生学习差,纪律差,品德差,以自我为中心,常常得不到老师的认可,对学习失去兴趣和信心有时不服老师的管教,常与同学闹矛盾,自尊心很强,也很...。