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小班体育教案爱护小树小班体育教案爱护小树作为一无名无私奉献的教育工___,通常需要准备好一份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量那么你有了解过教案吗?以下是的小班体育教案爱护小树,欢迎阅读与收藏
1、让幼儿练习听___迅速反应,锻炼幼儿动作灵敏、协调
2、幼儿在活动中体验游戏的快乐,培养幼儿对缎炼的兴趣及活泼开朗的性格,培养团队精神
3、教育幼儿应该爱护小树
1、制作小树一棵
2、场地布置如右图
(一)开始部分做准备运动,活动身体师小朋友们,过会我们要玩一个游戏,现在大家跟着我活动一下身体,等下才能表现的更好小鸟飞,飞啊飞,拍拍翅膀飞啊飞(上肢运动)小鸭走,走啊走,摇摇摆摆走啊走(下蹲运动)小象走,走啊走,甩甩鼻子走啊走(俯背运动)小马跑,跑啊跑,嗒嗒嗒嗒跑啊跑(跳跃运动)
(二)基本部分
1、出示小树,引出游戏师小朋友,你们看看这是什么?(小树)哪个小朋友能告诉老师和小朋友,树有什么好处?(能乘凉、小鸟可以住在树上……)所以我们应该保护小树今天我们玩的游戏就和这小树有关游戏的名字叫爱护小树在我们旁边,地上画了个什么图形?(圆圈)小朋友们先拉好小手,站在线上,围成一个大圆圈
2、老师交代游戏规则师老师把小树放在圆的中间,因为风好大,小树快被吹倒了所以我们先请一位小朋友站在圆内用手扶着小树圈上的小朋友就要手拉手边走边念小树,小树,我们都爱护这时,扶树的小朋友可以随便叫一个小朋友的名字,比如XX,请你来护树
一、
二、三!说完就松开手,被叫到的小朋友就要马上跑上去扶住小树,两人交换位置如果被叫的小朋友在叫他的小朋友到他位置前没扶到树,就是接着扶树老师要看看,哪个小朋友反应最快,最注意
3、教师提要求师
(1)扶树的小朋友叫名字时,声音要大声,清楚,让大家都听得见
(2)扶树的小朋友要在数完
一、
二、三后才能松开小树
(3)圈上的小朋友不能推挤
4、开始游戏教师与幼儿一起游戏,在游戏中对出现的问题进行提醒,让幼儿更清楚游戏的规则
5、分组进行游戏幼儿人数较多,可让幼儿分组游戏,使幼儿人人都有参与的机会
(三)结束部分
1、教师对活动情况进行评价师小朋友今天玩的开心么?大家表现的都很好,都能遵守游戏的规则(找出未能...。