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文本内容:
幼儿园大班教案《呼啦圈转转转》含反思幼儿园大班教案《呼啦圈转转转》含反思教学活动目标
1.探索呼啦圈的各种玩法,培养幼儿的创造性思维、萌发合作意识
2.练习单、双脚跳,发展幼儿动作的灵活性与协调性
3.学会一物多玩,体验玩圈的乐趣
4.培养幼儿健康活泼的性格
5.增强合作精神,提高竞争意识活动准备
1.经验准备幼儿在户外活动中自由玩过圈,初步积累了一定的玩圈的经验
2.物质准备幼儿人手一个呼啦圈,《螃蟹操》、《甩葱歌》、《彩虹的约定》音乐,辅助材料若干活动过程
1、教师带领幼儿做自由热身运动在《螃蟹操》的音乐伴奏下,幼儿随着教师有节奏、有力度的做热身运动
2、以请出好朋友,出示“呼啦圈姐姐”,导入活动,激发幼儿参与活动的兴趣和积极性介绍“呼啦圈姐姐”,观察她的形状和颜色
3、鼓励幼儿自由探索呼啦圈的各种不同的玩法,体验创造性玩呼啦圈的乐趣
(一)、幼儿第一次探索呼啦圈的各种不同的玩法
1.游戏规则1找一个宽松的地方,分散玩呼啦圈;2动脑筋想各种玩法,都试一试;3注意安全,别让呼啦圈伤害到自己和同伴
2.幼儿分散玩呼啦圈,自由探索呼啦圈的各种玩法,教师鼓励幼儿发挥想象并尝试多种玩法
3.集中展示,相互交流各自探索的各种玩法师请谁来表演你是怎么玩呼啦圈的谁的玩法多二幼儿再次探索呼啦圈的各种不同的玩法
1.游戏规则1找一个宽松的地方,再次分散玩呼啦圈;2尝试同伴想出来的各种玩法,或再次探索呼啦圈的不同玩法3继续注意安全,别让呼啦圈伤害到自己和同伴
2.幼儿再次分散玩呼啦圈,继续自由探索呼啦圈的不同玩法,教师有意识的引导幼儿利用其他材料辅助呼啦圈来玩,也可以几个人配合着玩培养幼儿的创造性思维和萌发合作意识
3.集中展示,相互交流各自探索的不同玩法师你让什么和“呼啦圈姐姐”一起玩,你是怎么玩的你和谁一起玩,你们是怎么玩的三师幼共同利用呼啦圈玩游戏
1.玩“跳一跳”的游戏鼓励幼儿利用呼啦圈进行单、双脚跳的练习,进一步幼儿玩呼啦圈的兴趣师重点提醒幼儿要用前脚掌着地,蹬地要有力、落地轻轻的
2.玩“大鱼和小鱼”的游戏1游戏玩法师扮演大鱼,幼儿扮演小鱼在池塘里游自由游动当听到“大鱼来了”,大鱼开始追逐没有在家呼啦圈中的小...。