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文本内容:
幼儿园大班遇到陌生人教案幼儿园大班遇到陌生人教案
1、锻炼孩子的胆量,加强他们的警惕意识
2、通过操作可见的形式加强幼儿的自身保护意识
3、加强幼儿的安全意识
4、探索、发现生活中的多样性及特征
5、培养幼儿敏锐的观察能力重点
1、重点坏人欺骗儿童惯用的一些手段
2、知道一些提防坏人、不上当受骗的方法难点憎恶恶人,有警惕性和自我保护意识课件《陌生人来敲门》
1、引出主题小朋友你们听过《狼和七只小羊》的故事吗发生什么事情你们有没有一个人在家里过你们如果一个人在家你会开门吗
2、看课件进行讨论活动教师提问,让幼儿讨论后回答今天我们的亮亮就遇到了难题了有个不认识的叔叔来敲门他不知道该不该开门让我们来帮助他好吗提问让幼儿讨论后回答
1、来的可能是什么人2亮亮能开门吗___
3、操作课件游戏帮助亮亮想想改怎么做这几把要是代表亮亮不同的做法,让我们来选择钥匙吧
4、总结当爸爸、妈妈不在家里时,遇到陌生人敲门不要轻易开门,要先弄清楚来人是谁告诉来人等家长回来后在来,或让来人在外边等一下,也可让人盗父母的单位去找等等
5、学习儿歌,及自己独自在家时应该怎样做的总结
6、再次演示课件中正确的做法达到教育效果请一个幼儿扮亮亮,另一个幼儿表演陌生人进行表演
1、培养幼儿的自我保护意识
2、教育幼儿不随便接受陌生人的东西、不给陌生人开门、不跟陌生人走
3、培养幼儿敏锐的观察能力
4、加强幼儿的安全意识
5、发展幼儿思维和口语表达能力
1、___1幅
2、儿歌《陌生人》
1、出示___,引导幼儿观察并讲述___内容提问___上有谁他们在干什么姐姐___摆手教师进行小结姐姐不要陌生人的东西,她怕陌生人会伤害她
2、学习儿歌《陌生人》
1、告诉幼儿老师有一首关于《陌生人》的儿歌,请大家一起欣赏
2、请幼儿跟老师学习这首儿歌,并能把这首儿歌说给小弟弟、小妹妹听
3、引导幼儿讨论陌生人___会送礼物个小朋友我们___不要陌生人的东西引导幼儿展开讨论,让幼儿知道陌生人给小朋友礼物是有目的的,有的想骗小朋友离开妈妈、爸爸;有的想骗小朋友到他家里去偷他家的东西教育幼儿不要被陌生人送的礼物迷惑,而上当受骗儿歌陌生人陌生人给吃...。