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文本内容:
幼儿园小班优秀语言课教案《小雪花》幼儿园小班优秀语言课教案《小雪花》作为一位不辞辛劳的人民教师,常常需要准备教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整如何把教案做到重点突出呢?下面是帮大家的幼儿园小班优秀语言课教案《小雪花》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢《小雪花》语言
1.初步了解小雪花的特征,知道在冬天的时候才会下雪
2.体验小雪花的有趣,___冬天的美好
3.能在教师的带领下朗读儿歌,___儿歌的美
4.鼓励幼儿大胆仿编儿歌,根据儿歌内容用恰当的动作表现
5.体验儿歌游戏的乐趣
1.雪花碎纸屑
2.《小雪花》PPT
3.《小雪花》音乐
一、手指操《小雪花》导入
1.小朋友们,现在是冬天了,你们早上上学的时候感觉冷不冷呀冷那我们一起来运动运动吧!
2.小朋友们跳的真好,那你们知不知道刚才表演的歌曲的名字叫什么小雪花
3.小雪花是什么颜色,什么样子的啊颜色、大小、形状小结小雪花是白白的,小小的,一片一片,一朵一朵的,像树叶,像羽毛,像花朵,真漂亮!
4.小雪花是从哪里飘落下来的从天空中高高的云层里飘落下来的
5.小雪花飘落的样子真美,谁能用动作展示一下小雪花是怎么飘落的叫幼儿上来展示,大家一起学一学
二、出示PPT,欣赏儿歌小雪花飘落下来的样子真美,那它会飘到哪里呢我们一起来看看吧!
1.小雪花飘到哪里了小松树上,小松树有什么变化像是给穿了一件厚厚的白棉袄
2.小雪花飘到哪里了小房子上,小房子有什么变化像是给屋顶戴了一顶白棉帽
3.小雪花又飘到哪里了草地上,草地有什么变化像是给草地盖了一床棉被,小花猫高兴的喵喵喵的叫着,小黄狗快乐摇着尾巴在草地上玩耍
4.小雪花又来找谁做游戏了小朋友它飘到我们小男孩的衣服上,脸蛋上,感觉冰冰的,凉凉的它飘到小女孩的头发上,白白的,像美丽的白雪公主,真漂亮!
三、___带幼儿诵读儿歌
四、总结小雪花把树木,房子,草地都打扮的漂漂亮亮得了,不仅美化了我们的环境,还给小动物,小朋友们带来了乐趣,小雪花我爱你!五.幼儿创编儿歌你喜不喜欢小雪花,如果我们小朋友是一片小雪花的话,你想飘到哪里呢我想飘到高高的山上,把大山也装扮成白色的基本完成了本节课预设的教育教学目标,幼儿对老师的提问积极响应,与老师的互动很...。