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文本内容:
小班游戏活动智力游戏看谁认得快目标1认识自己的标记2知道爱清洁,讲卫生,会用自己用的茶杯、毛巾1向幼儿介绍一日生活内容重点告诉幼儿在幼儿园每天吃点心、吃饭、喝水2介绍自己的照片,并贴在毛巾架上3幼儿挂一条毛巾在自己的标记图下4游戏看谁认得快分组进行,巩固各自对标记的认识照相机复习有关字词相应的大、小字卡(小字卡每人一套)大家面向教师坐好,集体说儿歌“我有一架照相机,照出照片真像你我来给你拍个照,马上把照片送给你”教师出示大字卡,幼儿用两手做拍照状,嘴里说“咔嚓”,然后就在自己的小字卡中找出相应字卡举起来游戏反复进行桌面滚球目标练习在桌子上滚球,发展手眼协调能力准备三张桌子,一个大球将三张桌子并齐,两名幼儿分别站在桌子的两端,一名幼儿从桌面上把球滚向对面的幼儿;对面的幼儿接到球后,再从桌子下面把球滚回去没有接到球或球从桌面上滚落下来的幼儿要下场,由下一名幼儿替换游戏可以反复进行看图书目标培养幼儿看图书的兴趣准备图书若干教师出示图书及图片与幼儿一起分享故事内容,适当加上情境表演体育游戏小风车目标
1、学习正确跑的姿势
2、练习听信号向指定方向跑
1、幼儿成一横队站在场地一端,每人手持小风车一个
2、游戏开始,大家一起念儿歌“小风车真好玩,我一跑它就转”幼儿按照口令,手持风车向指定方向跑,可反复进行数次数学游戏有趣的图形会用圆形、正方形、三角形进行排序
1、出示用三种图形拼成的小房子,说出它们的名称
2、老师在黑板上贴上一种图形,让幼儿从小盘中取出与黑板上相同的图形
3、幼儿根据教师的指令,依次在排序板上摆相应的图形
4、检查幼儿摆放是否真确,重点辅导错误较多的幼儿手指游戏两手放到腿上准备.然后边念儿歌边做动作.一只小手出来了[举起一只手]一只小手也出来了[举起另一只手两手手心相对]大拇指见面点点头点点头.[左右手大拇指各弯曲两次]你好你好[左右手大拇指各弯曲一次]食指见面弯弯腰弯弯腰.[左右手食指各弯曲两次]你好你好[左右手食指各弯曲一次]中指见面顶顶头顶顶头.[左右手中指相碰四次]你好你好[左右手中指碰两次]无名指见面...。