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文本内容:
我得到了表扬小学生优秀作文我得到了表扬小学生优秀作文八篇今天是星期天早上起床之后,爸爸妈妈不在家,桌子上有一张纸条,上面整齐的写着我和你爸爸上班去了,桌子上有饭,饿了就吃我往桌子上看了一眼,果然有饭,我狼吞虎咽地吃了起来吃完后,我发现家里很乱、很脏,我想妈妈下班后很累,还要收拾家里我脑海中出现了一个念头,帮妈妈干家务活,我先扫了扫地,然后又擦窗户忙完了这些活,我已经累得满头大汗,汗珠像小雨滴一样从头上落下来过了几个小时后,妈妈回来了,一进来,说“这是谁打扫的的,那么干净?”“我打扫的”我情不自禁的说妈妈对我说“你真棒”我和妈妈笑了起来那次,我们综合老师让大家以自己小组的课题办一份报纸回到家,我想我作为组长应该负责任,我马上开始构思,我们小组名为“欢乐小组”、课题为“什么时候要洗手”,该怎么把它表达得既清楚又美观呢?我想了好一会儿,终于有了主意用花的形式表现出来我说干就干,首先用彩色铅笔画了一朵大花,在中间的花心儿里写上了什么时候要洗手的内容“洗手千万别马虎……”,然后在各个花瓣中画出都在哪些时候要洗手的图画,这样就非常形象地展现出“什么时候要洗手”再在旁边的空白处画上了向日葵和楼房最后给这份报纸起名叫“欢乐快报”我又用彩色铅笔给这份报纸图上底色,这样一份报纸就办好了我看了看做完的报纸,感觉很好,就拿给家人去看,他们一看都说“嗯!这份报纸办得真好,看得出你的综合水平提高了”我听了家人的表扬,心里别提有多美了我暗暗下定决心我不能因为这一次的好就骄傲,要再接再励,争取办得更好!如今的脚步却停在第三格,前两格是我在九龙小学所走的脚印,还有一格是在“东江源小学”的脚印在这时,我的脚步停了下来至从我转到“东江源小学”以来,我得到的表扬十分少,这儿只有胡老师更会表扬我郭老师很少表扬我,是我不认真还是没坐直!我天天努力坐好,可我还是没这个耐心每次老师说表扬谁,我就会坐得好好的有时还是得不到老师的认同,我真的无法接受有一次,我们上语文课时,老师说表扬徐慧,我心中像喘了一只兔子似的打起了精神我一听不是我而是徐慧,我又变得无精打采了突然间,老师说表扬黄慧做题很认真,这时我精神百倍原来,只要我上课姿势好、精神好、不讲闲话、认真学习不开小差也能得到老师的表扬的老师,我终于得到您的表扬了记得在我...。