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我爱娃娃家大班美术活动泥塑教案我爱娃娃家大班美术活动泥塑教案作为一名教学工___,时常要开展教案准备工作,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是收集的我爱娃娃家大班美术活动泥塑教案,仅供参考,欢迎大家阅读
1、巩固幼儿搓、压、捏、切等技能,制作常见的生活用品
2、学习搓长条缠绕酸奶瓶制作花瓶的.方法,要求幼儿搓得均匀,连接时光滑、自然
3、鼓励每个幼儿都能大胆创作,体验成功带来的喜悦
4、让幼儿体验自主、___、创造的能力
5、培养幼儿的技巧和艺术气质
1、娃娃一个,布置“娃娃家”场地
2、紫砂泥、橡皮泥若干;树枝,泥工板,牙签,塑料泥工刀等
3、各色皱纹纸,金属片等装饰材料
一、谈话,引出课题“今天,我们一起去郊游,要仔细看,待会儿讲给老师听”带领幼儿从教室外走到教室里,边走边讲,最后发现“娃娃家”“娃娃___在哭呀她一个人这么寂寞,我们送些什么给她呢”提醒幼儿回忆“娃娃家”里有什么常用的生活用品“老师也送给娃娃一份礼物出示酸奶瓶,可娃娃说这花瓶不漂亮,你们能不能把它变漂亮呢”提醒幼儿回忆欣赏过的泥条盘筑的花瓶
二、教师示范操作盘花瓶教师示范操作搓泥条,讲解操作要领少分一点泥,先在手心里搓,再放在泥工板上仔细的搓,要搓得粗细均匀,盘在瓶上时注意连接自然
三、分组操作一组幼儿用紫砂泥搓泥条盘花瓶;一组用树枝、橡皮泥做花;一组用紫砂泥或橡皮泥做家具和生活用品幼儿自由选择操作,教师巡回指导
四、参观,评价将幼儿作品放入“娃娃家”,重点评价幼儿自由装饰的花瓶这次活动愉悦了孩子的身心,让他们尝到了久违了的快乐,同时给我也带了启发和深思,使我看到了孩子的另一面,特别是发现了一些平时默默无闻的孩子却有着一双灵巧的手,有着一个爱幻想的大脑通过本次活动,使我看到了孩子们丰富的想象力和天真无邪的童心,这是平时课堂上难以发现的,这次活动给了孩子一个动手的机会,一个创造设计的空间,活动中孩子们勤于思考,乐于动手,敢于创造,不论作品的大小、样式,只要他们动手了,只要他们感到快乐了,就一定有收获【我爱娃娃家大班美术活动泥塑教案】相关文章
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