文本内容:
标题_______________________
1.题目的来源说明
2.题目的具体内容
(1)题目属性
(2)已知条件
(3)隐含条件
(4)关键词
(5)求解目标
3.选题的背景分析
(1)相关性与教材中的知识、体现的数学思想方法,重难点等的关联;
(2)适切性与中考的热点、难点问题的结合点;
(3)发展性与小学内容的衔接以及与后续知识的关系;
(4)借鉴性介绍研究这个题目的相关资料,拓宽听者的研究视野.
4.解题策略的剖析
(1)怎样解题a.思维的起点b.过程的关键点c.结果(包含中间结果)的得点d.解法的多样性
(2)为什么这样解题.a.怎么想的?b.与学生的思维相吻合(一般思维),学生解题时可能遇到的困难或障碍.c.解题方法的代表性和指导性.
5.题目的拓展延伸
(1)变式变式1变式2变式3
(2)一般性结论(或基本图形)
(3)题目的价值及使用
6.运用题目如何教学
(1)设计分级目标
(2)波利亚的“怎样解题”a.理解问题;b.制定计划;c.执行计划;d.回顾.
(3)解后反思a.变式;b.概括一般性结论或基本图形;c.运用到的数学思想方法;d.学生在能说题的基础上说题.结束语如让说题走向数学课堂,使减负高效美梦成真!。