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文本内容:
初二历史下学期教学总结本学期我所任教的是八年级的历史课程由于历史是中考必考科目,因此,我从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期的教学工作作出总结
一、备课——周到细致,找准重、难点作为一名有二十多年教龄的老师,我能坚持认真备课和教学,备课时认真钻研教材、教参,学习好《课程标准》,虚心向同年级老师学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点提前一周备好课,写好教案平时也坚持做到周前备课积极参加备课组教研活动及听课交流活动,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生按照初中历史新课程标准进行施教,让学生掌握好历史知识还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养学生良好的品德和高尚的人格为了上好每一节课,我经常上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常忙到夜里
十一、二点为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我不断地进行教材分析,积极查找课件,制作课件,采用多媒体进行教学,争取把第节课都备到完美复习阶段,我把全书及每一单元的重点内容、知识点的内在联系予以概括总结,给学生一个明确的学习思路并精选了一些历年中考试题中出现的好题型,及时地让学生明确考试的方向
二、上课——做到线索清晰,层次分明上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力培养学生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找后进生回答上课后及时做课后反思和写教后感,找出不足之处及时加以改进
三、作业布置——有针对性和有层次性为了减轻学生的学习和作业负担,每次布置作业时,我都会精心地挑选,认真地选择一些有利于学生能力发展的、有利于学生发挥主动性和创造性的作业作业批改后,我又能及时给予讲解;对于作业错误教多的学生,我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏这样虽然作业量不多,但是作业的质量很高,学生通过不多的练习既掌握了知识,又提高了对知识的深层理解...。