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文本内容:
记叙文阅读答题技巧及套路
1.语段阅读题答题总原则1先读题后读文读题时注意从题干中找出“题眼”(即答题关键点),带着问题读文,使阅读具有明确的目标2读文时,要注意整体把握文章的主要内容和中心意思3准备答题时,必须再次细读题目,找准“题眼”4答题时,具体题目涉及到相关段落,要对这些段落反复研读;如涉及全篇,则要再读全文
2.文章体裁诗歌、小说、散文、剧本、说明文
3.分段的方法
(1)以写事为主的文章
①.按事情发生发展的先后时间分析;
②.按事情发生发展的地点转换分析;
③.按事情发展的阶段分析(找各个事件起因、经过、结果)
(4)总分总(掐头去尾)
(2)以写人为主的文章
①按人物成长的阶段分析;
②按人物所在的不同地点分析;
③按表现人物不同性格特征的不同条件分析;
④按人物感情的变化分析4.记叙的顺序及作用
(1)顺叙(按事情发展先后顺序) 作用叙事有头有尾,条理清晰,读起来脉络清楚、印象深刻
(2)倒叙(先写结果,再交待前面发生的事) 作用造成悬念、吸引读者,避免叙述的平板单调,增强文章的生动性
(3)插叙(叙事时中断线索,插入相关的另一件事)作用对情节起补充、衬托作用,丰富形象,突出中心5.修辞方法及作用比喻语言生动、形象拟人使具体事物人格化,语言生动形象,亲切有趣夸张突出事物特征,引起联想反问加强语气排比增强语气,充分抒情设问提醒人们思考,突出某些内容答题模式比喻把()比作()+生动形象地写出了+对象+特性拟人把()当作人来写+语言生动形象,亲切、有趣夸张突出了+对象+特征+引起丰富想象反问强调了+对象+特性(加强了……的语气)排比强调了+对象+特性(增加了气势,加强了语气)设问引起读者对+对象+特性的注意6.句子在结构上的作用分析(中心句、过渡句)
1.(中心句)在文首,作用多是统领全文、或引出下文;
2.(过渡句)在文中,作用多是承上启下;
3.(中心句)在文末,作用多是总结全文7.理解词语在选文中的意思和在语境中的含义方法
1.拆分法
2.换词法
3.必须结合文中环境8.给文段加标题...。