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课程设计报告课程名称数据结构课题名称
1.拓扑排序
2.成绩管理专业计算机科学与技术班级计算机1181学号201113030128姓名蔡彪指导教师刘铁武 2013年6月30日湖南工程学院课程设计任务书课程名称数据结构课题
1.拓扑排序
2.成绩管理专业班级计算机1181学生姓名蔡彪学号201113030128指导老师刘铁武审批任务书下达日期2013年6月17日任务完成日期2013年6月30日一.设计内容问题1拓扑排序大学期间各专业都要制订相应的教学计划每个专业开设的课程预先已确定而各门课程间有的是相互独立的,而有的则有先修后修的限定试设计相应的课程设置程序,实现对某专业各学期的课程的排布,其中每门课需一定的课时,而各学期的总课时不能超过上限测试数据学期课时上限数350各课程所需学时48课程先、后修关系如图问题3成绩管理编制一应用软件实现对班级成绩管理基本功能有学生信息的增删(转入或退学)、查找(从当前点向前或向后双向的)、录入、统计(如总分,及格率等)建议用双链表实现二.设计要求课程设计报告内容说明1需求分析程序的功能;输入输出的要求2概要设计程序的模块构成以及模块之间的层次结构、各模块的调用关系;每个模块的功能;课题涉及的数据结构和数据库结构;即要存储什么数据,这些数据是什么样的结构,它们之间有什么关系等3详细设计采用C语言定义相关的数据类型;写出各模块的类C码算法;画出各函数的调用关系图、主要函数的流程图4调试分析以及设计体会测试数据准备典型的测试数据和测试方案,包括正确的输入及输出结果和含有错误的输入及输出结果;程序调试中遇到的问题以及解决问题的方法;课程设计过程经验教训、心得体会5使用说明用户使用手册说明如何使用你编写的程序,详细列出每一步的操作步骤6书写格式见附带说明7附录参考书目;源程序清单(带注释)成绩评定指导老师负责验收程序的运行结果,并结合学生的工作态度、实际动手能力、创新精神和设计报告等...。