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文本内容:
英语教师个人校本研修工作总结英语教师个人校本研修工作总结总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不如静下心来好好写写总结吧那么如何把总结写出新花样呢?以下是为大家的英语教师个人校本研修,欢迎大家___本学期我担任初三级
(1)班
(2)班的英语教学由于教学经验颇浅,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心学习经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验以下是我在本学期的教学情景教学就是教与学,两者是相互___,不可分割的,有教者就必然有学者学生是被教的主体所以,了解和分析学生情景,有针对地教对教学成功与否至关重要不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易理解,这是很容易碰钉子的在上课前要了解清楚学生的实际情景一方面,农村的学生英语听,说的本事相对较弱,授课采用较深的全英教学,同学们较难适应另一方面,
(1)班的同学比较沉静,中等生占较大多数,尖子生相对较少所以,讲得太深,就照顾不到整体,而
(2)班的同学比较活跃,上课气氛进取,虽然优生比例大,但中等生也有一小部分,我备课时也注意到这点,所以教学效果比较梦想从此能够看出,了解及分析学生实际情景,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”这一理论在我的教学实践中得到了验证教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和进取性,所以,每一天我都花费很多的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工虽然辛苦,但事实证明是值得的一堂准备充分的课,会令学生和教师都获益不浅我认真研究了课文,找出了重点,难点,准备有针对性地讲为使教学生动,不沉闷,我还为此准备了很多的教具,授课时就胸有成竹了相反,___认真备课的时候,课堂气氛沉闷,教学效果不好,与此相比可见,认真备课对教学十分重要异常是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要备课充分,能调动学生的进取性,上课效果就好但同时又要有驾驭课堂的本事,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学所以上课必须要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究...。