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学前班教学周总结总结的目的就是要肯定一些方面的成绩,同时找出其他方面的缺点下面就是整理的学前班教学周总结,一起来看一下吧在忙忙碌碌的教学中,一个学期也接近尾声了,回顾这一学期自己的工作,真是有喜有忧,在工作中,我对每一件事情都认真负责现将这学期的班主任工作总结如下
一、班级基本情况本学期学校为了全面的教学工作能正常、有效的进行,安排我担任学期2班的班主任工作,并让杨璞老师担任副班主任来配合我的工作在工作过程中,我主要起指导和策划的作用,实际的工作由杨老师来实施本班在这学期共有学生48人,其中男生29人,女生20人五岁的学生人,四岁的学生人面对不同水平、不同能力、不同的年龄的学生,每天不仅要给他们上不同的课,还要做好他们的管理工作当时的我们深深地感觉到自己本学期的身份不仅是教师,还是管理员、教养员、保育员、服务员,而且还是妈妈经过我们多方面的努力,现在的学前2班已基本形成一个充满和谐,文明礼貌,团结友爱,活泼健康,快乐向上的小集体
二、任课教师配备情况
1、杨x教师语言、社会、数学
2、荣x教师拼音
3、王x教师美工、科学
三、班主任工作基本要点
1、明确目的齐心管理我和杨老师是学期班下学期才接任学期2班的班主任工作的,中途突然的大换教师和班主任对家长和学生来说,是一件很难接受和适应的事有许多家长质问我们为什么要这样做孙老师班主任当得好好的为什么不让继续担任我们要转到学期1班行不行等等为了解除家长的疑惑,为了学生能顺利地、健康地、愉快地渡过本学期的生活,我和杨老师毅然决定召开一次家长会家长会上,我们任课教师都分别介绍了自己的学历、工作经历以及本学期的教学计划和对学生家长的要求最后,我还特别的宣读了我们制定的《家长必知必做十条》疑惑揭开了,目的明确了,家长的脸也绽开了,他们如释重负的离开学校时都纷纷地表示将孩子交到我们手上放心,以后一定配合我们搞好孩子的教育和学习辅导工作
2、细致观察对症下药一个假期的休息,学生上学期在学校养成的良好习惯已荡然无存上课乱说乱动,垃圾随地乱扔,个人卫生较差,做操进场队伍无章无法,做操时乱说乱动针对现状,我们三位任课教师齐抓共管,在课堂教学中不单只是传授知识,还随时随地联系文本内容对学生进行行为习惯的养成教育我们教师为了在学生面前起到言传身教的作用,每天将教...。