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学前班教学期末总结良好的开始需要我们的悉心计划,完美的计划则需要我们有前车之鉴,又一学期的时间过去了,孩子们的本期学习生活即将面临结束,在这一学期里师、幼的点滴我将总结如下第
一、安全方面我们深知幼儿安全的重要性,所以安全工作我们时刻把它放在第一位,并在生活中做到了只要发现安全隐患便及时处理来将安全系数提高到100%坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,结合每天的安全重点对幼儿进行安全教育,在增强幼儿自我防护意识的同时锻炼了幼儿自我保护能力我们班在安全教育活动方面总结如下
1、每日安全检查,防范未然每天早晨,在幼儿到园后检查幼儿是否带危险物品,并对每个幼儿的身体健康进行问询
2、课堂时间经常讲一些安全常识让幼儿更进一步发现、探索,从而培养自我保护意识
3、课间要求幼儿活动时注意不要发生碰撞,上下楼梯要小心避免发生踩踏事件安全,是落实在时时处处的,这样才能尽最大的可能保证幼儿、教师的人身安全第
二、教育工作
1、常规教育常规教育就是指在一日活动中,制定的各个有利于孩子健康发展的各个环节,也要求孩子们去努力遵守的一项行为准则,养成良好的常规教育,对每个孩子在以后的成长发展中将起着重要的作用存在常规的问题幼儿的思维能力比较强,活动都比较热情,还要进一步加强自我控制能力,幼儿之间团结协作的思想意识淡薄,在做某一件事情时,只管自己去做,不与同伴协商去做要让幼儿发展学习,适应学校生活,稳定幼儿情绪,注意发展幼儿的学习兴趣,培养幼儿健康生活的态度和行为习惯使幼儿养成一个良好的坐姿行为习惯,不论上课或是绘画,都要身体坐直,身体与桌子保持一定的距离,头不能趴在桌子上,眼睛也要与桌子有一定的距离,不能翘腿,搬凳时,动作要轻,要爱护公共财物卫生常规要讲究卫生习惯,学会合理的用餐,吃饭的时侯能细嚼慢咽,嘴不要张得太大,养成饭前便后要洗手的好习惯不乱扔纸屑,还得注意个人卫生
2、教学教育本学期利用晨间活动开设了高德阅读,是很不错的课件,初次接受幼儿积极性很高,课堂的学习兴趣很浓通过操作手册、游戏活动、听故事、音乐欣赏、识字卡幼儿已识得很多汉字,并能指读出阅读读本内容学前班幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识也快在教育教学中,采取探索在前教学在后的形式,大大激发了幼儿学习的积极性和主动性特别在计算方面体现较明显,从操做实物...。