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文本内容:
听力训练专题三篇章听力1.简介1)难点词汇量较难,信息量大,复杂句多,录音只放一遍,考点涉及综合推理2)需要具备能力语音识别能力、语言理解能力、短期记忆力,快速判断能力,短期记忆力3)体裁议论文、说明文和记叙文4)题材以故事,人物,科普,社会,文化,教育等为主
2.解题技巧 1)了解考题特点议论文的考点集中在论点、分论点、典型论据以及结论和作者态度方面等;说明文主要关注说明对象、说明对象各方面的特点等;记叙文则以短小故事类为主,考察事情的起因、经过和结果等同长对话一样,短文的开篇几乎是个必考的内容,无论是中心论点、说明对象还是事情起因都集中在文章首三句中,所以短文的开篇要予以高度重视;短文的结尾是结论或结果出现的地方,因此考点也相对密集,通常考查议论文的结论和作者态度以及记叙文的结果等;2)作适当笔记3)平时多做练习,加强短时记忆,注意力的耐力训练4)利用信号标志词 俗话说锣鼓听声说话听音在听力过程中需要积极思维、快速反应,特别要注意表示句与句之间关系的信息提示语,并借此发现句与句之间的逻辑关系,确定重要信息要想从结构上把握篇章,就要顺着指示语预测何时可能开始谈论一个话题、何时出现谈话的重点以及何时可能转换话题利用信号词的好处很明显,因为大部分的考点都是由标志词引导和提示的;因此在语段听力中听到下列标志词时要引起高度的重视,集中注意力听清标志词相邻的的句子在第四讲中,我们已经涉及到部分的信号词,下面对短文中经常涉及到的信号词作个归纳 1.时间标志词when/how/today/as/before/after/since/then/until/……2.列举关系标志词firstlysecondly…/firstsecond…/another/theother/next/last/inaddition…besideswhat’smorefurthermore
3.最高级标志词themost/chief/primary/main/leading/…4.强调标志词especially/particularly/almost/always/...。