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课时计划五年级第周第课次年月日教材内容
1.篮球行进间双手胸前传接球(1——5)
2.游戏运传球绕8字学习目标认知目标学生初步认识行进间双手胸前传接球的技术动作和方法并进一步接触一些简单的篮球规则技能目标通过学习,学生初步掌握接球时迎球跨步接球动作和传接球时与脚步的协调配合发展目标发展学生上下肢力量和协调配合的能力,提高传、接球的能力情感目标树立学生团结协作的精神和责任感、培养学生团结友爱的优良品质部分课的内容次数时间组织教法与要求开始部分2’
1、集合整队,报告人数
2、师生问好,宣布课的内容和要求
3、检查服装,安排见习生
4、宣布本节课内容12’
1、组织站队,体委报告人数▼
2、向生问好,布置学习任务
3、检查服装,教具Xxxxxx(安排见习生)Xxxxxx
4、宣布本课内容XxxxxxXxxxxx准备部分8’
一、队列练习向左(右)转走二传球比快
三、球操
1.上肢运动
2.体转运动
3.球画圆
4.体前手指拨球
5.腰间绕球
6.膝间绕球
7.绕单、双腿
8.快速怕球
9.腹前持球高抬腿1--214*81’30’’30’’6’
一、听教师口令完成队列练习要求队列整齐,精神饱满,动作正确
二、组织成做操队形散开排头拿球往队尾传,看那队最快三教师口令并带领学生一起作,要求动作用力舒展▼XxxxxxXxxxxxXxxxxxXxxxxx提示把球拿稳,不要轻易掉球基本部分28’
一、行进间双手胸前传接球动作要领略重点接球时跨步迎球难点传接球与脚步的配合协调图2注带箭头实线代表跑动路线带箭头虚线代表传球路线
二、游戏运传球绕8字规则运球到中间线的位置,把球传给对面队友后,跑到对面的队尾依次循环xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx10/2020/301/210/2010/202--310/202--32’3’1’3’4’3’1’1’10’
1.教师...。