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文本内容:
峨眉山月歌(唐)李白主备人胡亚华审核人审核时间【学习目标】1.正确、流利地朗读诗文,背诵诗文2.学习本课的生字新词3.学习《峨眉山月歌》,能解释诗句中带点词和诗句的意思,感悟诗的意境,从中受到美的熏陶重点难点理解诗意,想象意境,体会作者的感情【自主学习】1.自由朗读诗歌,并划分节奏峨眉山月歌李白峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流夜发清溪向三峡,思君不见下渝洲
2.你对作者了解3.解释下列词语的意思半轮发
4.“半轮秋”“ 影”分别是什么意思?【合作探究】
1.用生动的语言描述诗中“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”的画面
2.这首诗构思精巧,历来为人称道其精巧之处主要表现在哪里?
2.第二句诗用“入”“流”两个动词写出了峨眉山月怎样的的一种“动”中之景?
3.《峨眉山月歌》这首诗抒发了作者怎样的情感?【展示质疑与小结】
1.本节课我们那学习了哪些内容?【能力检测】根据语境,在横线上填入古诗词名句
(1)李白《峨眉山月歌》一诗中,点明远游时令,叙写青山吐月的优美意境的一句是 ;明写月映清江美景,暗点秋夜行船之事的一句是
(2)李白《峨眉山月歌》一诗中,点明远游路线,抒发依依惜别情思的两句是江南逢李龟年(唐)杜甫主备人胡亚华审核人审核时间【学习目标】
1.知识与能力目标通过对诗歌语言的探究,细品诗中所表达的诗人的情感;在反复的吟 咏之中感受诗歌语言的音乐美
2.过程与方法能力目标反复品读古诗,抓文眼,在教师的引导下感悟诗句大意;体会诗 歌的深刻含义 3.情感、态度、价值观目标 体会古诗的主题思想,感悟我国光辉灿烂的文化【自主学习】
1.《江南逢李龟年》作者是代,字,号,被称为“”2.解释词语寻常 君 闻 几度 2.结合具体词语的意思,尝试说说诗的大意?3.你喜欢诗歌中的那句诗?哪个词?为什么?并有感情的读出来 ...。