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文本内容:
高一心理健康教育教案中学时期是青少年身心迅速发展的时期也是人生观、价值观逐渐形成的关键期高一学生心理健康教育是中学教育的重要内容下面是精心为你准备的高一心理健康教育教案,希望对你有帮助!高一心理健康教育教案篇1一,教学目标通过看课件和录像、讲故事、讨论等方式,使学生理解、掌握挫折的概念并能够认识到quot;每个人在成长中都会经历挫折、成功必然经受挫折、挫折对人们的影响具有lsquo;双重性lsquo;的特点,从而激发学生增强自我抗挫的愿望quot;二,教学重点
1.追求与挫折的辩证关系
2.联系实际、联系自我,建立起正确的quot;挫折观quot;教学过程
一、导人.播放quot;命运交响曲quot;简介贝多芬的追求与挫折
二、讲授新课了解关于quot;追求与挫折quot;的基本知识
1.提问:用自己的语言说出quot;什么是追求挫折quot;
2.电脑幻灯出示quot;追求quot;和quot;挫折quot;的概念追求是指用积极的行动争取实现某个目标;挫折是指人们在造求某种目标的活动中遇到干扰、障碍遭受到损失或失败时产生的一种心理状态二追求与挫折的关系
1.观看录像:quot;我们的桑兰quot;带着问题观看思考
2.同学讨论一一1quot;桑兰的追求与挫折quot;高一心理健康教育教案篇2知识目标
1.学生了解什么是心理健康,让他们走出心理健康的误区
2.引导学生了解生命来之不易,让学生懂得生命的意义和价值能力目标引导学生掌握保持心理健康的方法情感目标让学生感受生命的可贵、生活的美好,形成积极的人生态度教学重点
1.了解心理疾病的危害
2.让学生树立良好的责任意识,学会为自己的行为负责,珍爱生命教学难点通过有效的途径维护学生的心理健康,学生的心理得以正常发展教学学法教师教学方法:多媒体课件启发诱导视频图片展示学生学习方法自主合作探究法通过视频引入案例让学生了解心理疾病的危害,然后分析形成原因,最后学生讨论总结预防心理疾病的方法和对策教学过程
一、情境导入同学们观看学生跳楼轻生的视频图片,我们经常你看到学生出现心理疾病轻生的新闻报导我们不禁要问为什么校园...。