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文本内容:
趣味运动会教案范文 教学目标
1.进一步加深对乘除法意义的理解,熟练利用乘法口诀计算
2.进一步加强解决实际问题的能力,提高根据题意提问题并解决问题的能力
3.利用奥运会的知识,让学生体会到祖国的伟大 教学重点
1.进一步巩固乘除法计算,提高学生提问题和解决问题的能力
2.提高学生解决实际问题的能力 教学难点培养学生的发散思维 教学准备课件 教学过程 一.谈话引入 师;孩子们,今年的8月8日,我们国家胜利的召开了世界的奥运会,对吧今天,我们也打算在动物学校召开一嘲趣味运动会”课件出示,咱们一起去看看吧
2、出示主题图 师瞧!操场上可真热闹埃 请你仔细观察一下,说说你从画面中知道哪些信息
3.师这是一场趣味运动会,比赛项目真多呀!要进行这些比赛我们要准备什么呢 看!智慧老人来帮忙了,他给我们提供了一些体育用品 二.购买体育用品
1、课件出示体育用品单价
2、师淘气和笑笑统计出了他们班同学喜欢的体育用品学完统计后,他们统计出了本班同学喜欢参加这些体育项目的人数课件出示统计结果图 活动毽子皮球沙包跳绳 参加人数8人4人6人10人
3、师观察统计表,你得出了哪些数学信息 你能用学过的知识提问题吗
4、师孩子们提的问题真不错,智慧老人夸我们是个会学习的好孩子看!他给我们带来了一些挑战 1挑战一体育用品的单价图,二2班准备用40元购买两种体育用品,可以买些什么呢 2挑战二孩子们的表现还不错,我们进入第二个挑战 老师花了72元购买体育用品,她可能买哪些体育用品 师想想老师的72元正好用完了吗 那她可能买了那些用品,数量是多少呢 单独说,再同桌交流买法 三.解决实际问题
1.师在大家的精心筹备下,体育用品都买来了,可淘气遇到难题了,咱们一起看看他们在发愁什么呢 24名同学报名参加50米赛跑,应该怎样分组呢 师你觉得可以怎样分组呢 想好怎么分组了吗那就把你的分法写在你的本子上吧生写分法,教师巡视 谁愿意把他的想法给大家展示一下 生展示、汇报...。