还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
高中毕业典礼朗诵稿 表演;高二年级学生十多人 领诵甲、乙 甲每当我踏进***的课堂, 无以言表的激动在全身荡漾; 乙每当我踏进***的课堂, 心中就涌起无限的遐想 甲作为一名学生, 合我深爱着校园,深爱着操场; 乙作为一名学生, 合我深爱着老师,深爱着课堂 甲讲台上一根根充满灵性的粉笔, 搭起了一层层楼梯, 引领我们—— 合走进知识的殿堂; 乙校园里一只只张着风帆的小船, 在这里积蓄力量, 准备着—— 合扬帆远航 甲我们喜爱每一个汉字, 每一个成语, 每一篇感人的文章 乙我们喜爱每一个单词, 每一个方程 还有地图上的片片绿地、蓝蓝海洋 甲高中部的天井, 合有水有树,葱绿漂亮, 乙高中部的走廊, 合曲折有致,宽敞明亮, 丙高中部的领导, 合既有魄力,也有胆量, 丁高中部的老师, 合知难而进,奋勇向上 甲忘不了啊,地理黄小超老师, 把一张张地图贴在了白墙; 乙忘不了啊,数学叶亚珊老师, 兢兢业业,老当益壮 丙难忘啊,陈主任的大嗓门, 响彻在高中部的回廊, 丁难忘啊,一位位辛劳的班主任, 循循诱导,亦柔亦刚 甲三年来,我们在这里, 合努力学习,健康成长; 乙三年来,我们在这里, 合挥洒汗水,播种希望 甲我们在这里品味创造的乐趣, 寻求大胆的梦想; 乙我们在这里探索不灭的真理, 描绘人生的篇章 合我们完善了人生, 我们培养了特长, 我们成熟了许多, 我们充满了力量 甲是花朵,就得开放, 乙是雄鹰,就得飞翔 甲现在到了放飞的时刻了, 合我们都有了坚实的翅膀 甲但是, 不管飞到哪里, ***、高中部...。