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文本内容:
人教版小学语文一年级下册教学计划鲁竹坝小学沈燕玲(xx.春)
一、本册教材的学习目标1.认识550个常用汉字会写250个汉字2.喜欢学习汉字有主动识字的愿望3.学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文了解词句的意思对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法并乐于与人交流(说明朗读在低年级的阅读教学中占有特殊地位要引导学生边读边想像画面这是培养语感的重要途径当然在朗读中还应适当抓一点对重点词语的理解)4.初步学习默读逐渐养成默读的习惯5.重视和加强语言的积累在生活中学语文【教学重难点】1.认识550个常用汉字会写250个汉字
2.学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文了解词句的意思对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法并乐于与人交流
二、教材内容及其编分析本册教科书以专题组织单元以整合的方式组织教材内容共设八个专题分为八组多彩的春天家庭生活保护环境快乐的夏天动脑筋想办法我们的生活多么幸福我们都有好品质我们身边的科学八个专题贴近儿童生活体现时代特点蕴含教育价值把知识、能力、方法、情感融为一体每个专题内涵都比较宽泛避免了教材内容的局限性每组包括1课识字、4-5篇课文和1个语文园地各部分相互联系构成一个有机的整体识字课包括词语、三字经、对对子、谜语、谚语、诗歌等多种形式课文共34篇内容丰富多彩语文园地包括四个栏目我的发现--鼓励学生探究发现引导学生掌握学习方法主要是识字的方法;日积月累--引导学生积累好词佳句、优秀段篇;口语交际--与专题联系在双向互动中培养口语交际能力;展示台--给学生提供展示学习所得的舞台八组之后有五篇选读课文最后是两个生字表
三、教学进度安排具体内容及授课安排单元主题具体内容建议授课时数多彩的春天识字11柳树醒了2春雨的色彩3邓小平爷爷植树4古诗两首春晓村居语文园地一12-15课时家庭生活识字25看电视6胖乎乎的小手7棉鞋里的阳光8月亮的心愿语文园地二12-16课时保护环境识字...。