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文本内容:
ieüeer
一、教学目标
(一)知识目标
1、学会复韵母ieüe学会特殊韵母er及其四声,读准音,认清形,能在四线格中正确书写
2、学会整体认读音节yeyue
3、能正确拼读声母与ieüe组成的音节
(二)能力目标认识8个生字,能借助汉语拼音正确朗读句子,会读儿歌
(三)情感目标体会课余生活的丰富多彩
二、教学重点ieüeer的发音和认识汉字声母与üe组成的音节拼读
三、教学难点er的发音
四、教学媒体教学挂图,四线格小黑板,拼音卡片,生字卡片,课件
五、教学时间三课时教学过程第一课时
一、导入谈话同学们,谁记得我们学过的六个单韵母?(ɑoeiuü),这六个的单韵母可以组成很多复韵母我们已经学习了复韵母ɑieiui,ɑoouiu今天我们继续学习复韵母
二、学习复韵母ieüe和特殊韵母er的认读
(一)学习复韵母ie
1、看图,看一看图上有什么?(一棵椰树)椰树的椰,提示复韵母ie的发音
2、板书ie
3、学习ie的发音,读准音,认清形
(1)读准音老师范读ie,边读边讲发音方法,学生观察、模仿,体会发音要领发ie时,由发i开始,接着发ê,口腔半开,中间气不断ie中的e读音与单念的e不同,这里的e念ê,口半开,嘴角展开,舌尖抵住下齿背,舌头靠前,嗓子用力
(2)认清形,ie长什么样?i和e两个单韵母组成复韵母ie
(3)教儿歌,教儿歌,记忆ie的音和形椰树椰树,ieieie
4、学生齐读——男生读——女生读——分行读——个别学生读
(2)学习复韵母üe
1、看图,看一看图上有什么?(月亮),月亮的月提示韵母üe的发音
2、板书üe
3、学习üe的发音,读准音,认清形
(1)读准音老师范读üe,边读边讲发音方法,学生观察、模仿,体会发音要领发üe时,由ü开始然后向ê滑动,口形由合到半开,中间气不断这里e也念ê
(2)认清形,üe长什么样?ü和e两个单韵母组成复韵母üe
(3)教儿歌,记忆üe的音和形月亮月亮üeüeüe
4、学生朗读学生齐读——男生读——女生读——分行读——个别学生读三学习特殊韵母er
1、教师说“眼睛、鼻子、眉毛、额头、耳朵”,学生用手指点,看谁的动作...。