文本内容:
大班体育活动《运球高手》
1、活动目标
1、在原地拍球的基础上掌握运球的方法及技巧
2、锻炼幼儿的敏捷反应能力,体验游戏的快乐
2、活动准备
1、音乐(蜡笔小新、摇起来、轻松音乐)
2、奶粉罐大框(5个)篮球40个路线标志
三、活动过程
1、进行律动教师小朋友,请把你的小手举起来跟着谢老师轻轻拍一拍,用力拍一拍,把你的小脚踏起来,轻轻的踏,用力的踏,小朋友真棒,那现在谢老师请小朋友来扮演猪八戒切西瓜,当老师说猪八戒呀猪八戒,你们来说切西瓜啊切西瓜,好不好?(好)
2、练习拍球动作教师带领幼儿复习上节课我们学习的拍球动作,如左手拍、右手拍、还有蹲着拍等
3、学习运球
(1)、教师小朋友都没有把动作忘记,很棒!今天呢,谢老师要交小朋友一个新的动作,叫运球,也就是带着球走哦!—老师示范,往前拍一拍,往后拍一拍,往左拍一拍,往右拍一拍;—幼儿练习,教师进行指导
(2)、游戏“带球去散步”,让幼儿练习先慢慢的拍过去,再快快的拍过去(快、慢交替)通过游戏幼儿能根据教师的口哨声进行游戏,分辨快和慢口令,锻炼幼儿的敏捷的反应能力
(4)、闯关游戏教师带领幼儿观察闯关基地,讲解游戏规则小朋友拿着手上的球来到正方形中,原地拍5下,拍完后拍着球绕过障碍物,最后用最快的速度拍着球到终点,再把球放进框里面,第二个幼儿进行接力将幼儿分成两组进行比赛,看哪一组最快将球运完—请小朋友示范—幼儿进行游戏
4、放松环节
(1)教师小结
(2)放松运动。