还剩21页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
中班种植活动我给萝卜把水浇 设计意图 开学初孩子们在种植园种了萝卜,每天早上来园都兴致勃勃的去看萝卜宝宝的长势可是有好几天都是雨天,孩子们没有办法去种植园这不,这几天天刚晴,他们就迫不及待的拿着浇水工具和除草工具去了种植园给萝卜宝宝们除草、浇水了! 活动目标
1、会正确使用一些简单的工具铲子、喷壶等
2、学会照料萝卜的简单方法 活动准备 铲子、喷壶等工具 活动过程
1、引导幼儿观察萝卜宝宝的长势 “我们种的萝卜宝宝是什么样子的?现在它们长出了什么?”
2、师幼共同整理园地 “现在萝卜宝宝们的周围都长出了草了,有的萝卜宝宝渴的连土都裂缝了,该用什么工具来帮帮它们呢?” 观看并认识铲子、水壶等工具
3、教师观察指导,幼儿给萝卜宝宝浇水、除草 提醒幼儿操作时注意正确使用铲子,注意安全 小结我们要经常到地里关心萝卜宝宝,看看它们什么时候要喝水,什么时候要除草,是怎样长大的
4、用自己的方式记录萝卜宝宝的生长状况 反思 今天我们来到种植园地给萝卜苗苗浇水,当看到萝卜苗苗又长高了时,孩子们都兴奋的跳了起来在这短短的时间里我领悟了一个道理不管是什么样的活动,我们都要为孩子们创设自主参与、自由观察与实践的机会与条件,让他们通过自己的实践,领悟到劳动果实的来之不易,感悟到如果缺乏了责任心,做事半途而废,就不可能有收获,更体会不到收获带来的喜悦活动名称播种活动目的
1.知道春天是播种的季节,能积极参与种植活动,体验劳动的乐趣
2.在种植活动中感受春季的明显特征,亲近大自然,萌发对大自然的喜爱之情活动准备 1.经验准备 (1)知道春天是播种的季节 (2)认识各种各样的种子,知道种子会发芽、成长 (3)知道种子发芽需要阳光、水、土和肥料四个好朋友帮忙 (4)有观察过植物实物和图片的经验 2.物品准备
(1)请家长们为孩子准备一个小花盆,样式越漂亮越好,目的是激发幼儿参与兴趣也可以用奇思妙想制作一个“花盆”,要有底盘,防止漏水
(2)准备一种种子,(如豆苗、香椿、大蒜……)最好与其他幼儿准备的不同,方便幼儿探索和观察
(3)准备园...。