还剩3页未读,继续阅读
文本内容:
幼儿园的健康教育的现状调查与分析调查单位徐州幼师幼教集团实验幼儿园(天成部)调查班级中一班《纲要》中明确指出“幼儿园必须把保护幼儿生命和促进幼儿的健康放在工作的首位“在此次见习的天成幼儿园中我们可以看出该幼儿园对于幼儿健康方面教育的重视见习的几天我们看到了幼儿园对于健康方面举行的不同类型的活动,每天的日常生活中都渗透着健康教育相对于之前几次见习的幼儿园可以看出天成对幼儿健康教育的重视,健康教育活动较多根据《纲要》中提出的幼儿园健康领域的总目标结合所学的幼儿健康的知识我对该幼儿园的健康教育现状进行了以下的调查与分析
一、专门的健康教育的组织与实施
1、总目标中提出“知道必要的安全保健常识,学习保护自己”在见习班级活动过程中我所在的中一班虽然安排没有专门讲述健康教育的课程,但教师会利用午餐之前休息的时间给幼儿播放有关于健康方面的动画片,比如视频中讲述一个动画小英雄帮助人们脱离困难的故事,在这个故事中主要告诉幼儿的是如何辨别地震、火灾以及其他灾害,并讲述遇到这样的灾害应如何处理,教师结合视频中展示的内容对幼儿进行教育,让幼儿了解安全知识,知道在发生意外情况下应该如何保护自己
2、“喜欢参加体育活动,动作协调、灵活”天城幼儿园的户外活动时间较长,主要的体现在课间操和体育课上每天上午和下午都会进行不低于半个小时的户外活动,每次出去参加体育活动时幼儿都会表现的很积极、快乐经过我的观察发现该幼儿园上午的主要户外活动就是做操,根据幼儿的年龄特点各年龄班的课间操也是不一样的而下午的活动主要是律动操和自由活动,我发现同样的年龄班根据本班幼儿的身体发展特点每个班级制定的律动操动作也是不同的中一班这几天组织的体育户外活动有踢沙包和滚圈,在踢沙包活动中主要训练的就是幼儿跳跃的能力将沙包扔出去,还有手脚的协调能力而在滚圈活动中主要锻炼幼儿的平衡能力,在活动中教师还将幼儿分成男女生组进行接力滚圈比赛,在锻炼身体健康的同时还提高了幼儿之间的默契和团结意识
3、在“生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力”方面,幼儿园根据各年龄班幼儿的发展特点举办了专门的健康活动,在小班组织了叠衣服比赛,中班举组织了穿衣服的比赛,活动中中一班的孩子们表现出很大的热情,并取得了优异的成绩,展现了幼儿良好的基本生活自理能力
二、一日生活中渗透性的健康教育内...。