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文本内容:
Unit8VegetablesLesson1GetReady
1.歌曲导入演唱第7单元所学的歌谣,教师播放录音,学生边唱边用动作表演歌谣中的水果
2.猜水果或蔬菜
(1)教师呈现一个banana的剪影,让学生猜
(2)教师呈现一个胡萝卜的剪影,让学生猜教师呈现It’sacarrot.再出示多个胡萝卜的图片,介绍Thesearecarrots.
(3)以同样的发式,用西红柿的图片学习西红柿的名称和复数形式
(4)告诉学生,今天我们要学一个故事,故事中会学习更多蔬菜的名称ListenandRead
1.导入故事
(1)教师呈现单词vegetables示范发音,解释词义
(2)请学生用中文说一说他们喜欢的蔬菜
2.学习故事
(1)教师出示并引导学生观察第一幅图,让学生说一说插图显示的场景以及货车上哪些蔬菜T:Therearemanyvegetables.DoyouknowthemDoesMockyknowthem
(2)教师出示图2—图4,引导学生跟Mocky一起学习西红柿、豆角等蔬菜的说法T:Lookwhatarethese
(3)让学生看图
2、图
3、图4,找出人物与蔬菜的位置关系,理解these与those的意义区别教师可以用汉语提示说明
(4)播放故事动画,让学生说一说Mocky认识的几种蔬菜的名称T:Let’swatchthestory.WhatvegetablesdoesMockylearnWhatarethey根据学生的回答,将相应的蔬菜卡片贴在黑板上
3.模仿表演
(1)教师利用图片引导学生回顾故事的主要内容T:WhatdotheywanttobuyWhatvegetablesdoesMockylearninthestoryWhatdoesMockymakewiththevegetables教师根据学生的回答将相应的图片贴在黑板上
(2)教师为每个小组准备故事的图片,让学生两人一组按照故事内容排顺序,鼓励学生说出相应的人物对话
(3)教师播放录音,学生逐句模仿跟读人物对话...。