文本内容:
中班古诗《游子吟》教学教案—王青莲活动名称《游子吟》活动目标
1、感受古诗中所表达的母子情意,懂得感恩父母
2、欣赏古诗,学习有感情、又起伏的吟诗
3、感受诗中情景交融的艺术意境,随音乐进行艺术表演活动准备;幼儿用书图片一体机课件贴纸活动过程
1、导入
1、带领幼儿唱儿歌《我爱好妈妈》
2、向幼儿提出问题“你们爱你们的妈妈吗?”“你们为什么爱妈妈呢”?老师总结因我们的妈妈爱我们,所以我们也爱妈妈
二、活动展开
1、结合图片,了解原文大意师今天老师带来了一个关于母爱的故事先让我们一起来认识一下故事的主人公——孟郊孟郊是一个非常喜欢旅游的人,所以人们都喜欢把他叫做游子有一次,孟郊听说东北的长白山下雪了,于是他打算第二天就去东北旅游孟郊的妈妈听说东北可冷了,于是她就拿起针线,开始给孟郊做起了衣服孟郊看见妈妈把衣服缝得特别特别的密便问妈妈“妈妈你为何把衣服缝得这么密呀?”妈妈说“妈妈担心你在外面的时间太长,衣服坏的快所以把衣服缝得密一些,衣服便会结实一些这样你可以多穿一段时间”孟郊听了妈妈的话,眼泪都快流出来了他想妈妈对我的爱就像春天的阳光一样伟大而我就像是一颗小草怎么做也报答不了妈妈对我的恩情孟郊还把他和妈妈的故事写成了一首诗他要让所有的小朋友知道,我们的妈妈永远都是最爱我们的而我们也一定要好好地爱我们的妈妈现在就让我们一起来欣赏孟郊写的这首《游子吟》展开
2.打开多媒体,幼儿完整欣赏故事
3.学读古诗
(1)师现在老师要把这首诗教给我们的小朋友——打开原文图片,老师划指(教棍)教读古诗原文(向幼儿强调原文情感,师孟郊舍得离开自己的妈妈?当孟郊快要离开妈妈时,他的心情是很……所以我们读古诗的时候要用悲伤的语气来读哦)
(2)结合肢体动作,老师再次教读古诗二遍(不要忘记标题和作者)
4.朗读游戏师通过诗歌我们都知道了,妈妈为了我们很辛苦那我们要怎么做才能报答妈妈对我们的恩情呢?(引导幼儿回答给妈妈锤锤背,揉揉肩)游戏一给妈妈捶捶背玩法全体幼儿先把椅子向后退请小女生来当妈妈,小女生搬起椅子小脚丫上坐一排小男生当孩子站在小女生的后面给“妈妈捶背”(大家一起边念原文,边游戏)游戏二给妈妈揉揉肩小女...。