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文本内容:
大班健康活动《牙齿变干净》重点领域健康
一、活动目标
1、知道不刷牙牙齿会有小细菌,会得虫牙
2、学习正确的刷牙方法,知道饭后漱口,刷牙
3、知道天天漱口刷牙可以保护牙齿,养成饭后漱口刷牙的好习惯
二、活动准备
1、一盒饼干、水盆子4个、水杯人手一份、牙齿模具
2、图片、儿歌小牙刷
三、活动过程
1.教师出示一盒饼干,激发幼儿兴趣
2.猜一猜礼盒里可能是什么?教师可简单描述一下外形等
3.尝一尝是什么味道呀?鼓励幼儿用一句完整的话大胆说出自己品尝到的味道
4.做实验活动,发现问题 1提问嘴里的饼干都吃完了吗?小朋友之间互相看一看确定没有饼干了 2小实验分三组进行请幼儿取水杯,来漱漱口,漱口的时候要轻轻的不要吐到盆里去并进行观察 4提问讨论漱口时发现盆里有什么?哪来的?粘在牙齿上时间长了会怎么样? 5教师与幼儿小结原来吃完东西,看起来都好像咽下去了,其实还有一些小小的、碎碎的东西粘在我们的牙齿上,留在我们的牙缝里,时间长了,牙齿会有小虫子,牙齿会生病
5.观看图片 1提问图片上的这个小朋友怎么了?(我的牙好疼) 2为什么会牙疼?重点再播放牙疼的原因 3师小结爱吃甜食,吃过东西就去睡觉,不爱刷牙的小朋友, 细菌就会在他的牙齿里住下来,把牙齿弄黑、弄坏,弄成小洞这样就不能很好地咀嚼食物,而且还很疼,影响我们吃饭睡觉,说话也不清楚,牙齿也变得不好看了所以,每天吃完饭后要漱口刷牙,我们要保护好自己的牙齿
四、学习正确刷牙方法 难点引导幼儿掌握正确刷牙的重要方法
1、教师出示牙齿模具,幼儿欣赏儿歌教师示范刷牙方法
2、幼儿边说儿歌边徒手操作学刷牙 儿歌小牙刷,手中拿上排从上往下刷,下排从下往上刷,两边来回再刷刷里里外外真干净,我的小牙不生病
3、教师总结今天宝宝学会了刷牙的方法,天天刷能使我们的牙齿白白的、亮亮的,吃东西来香香的,这样我们的身体就会长得棒棒的
四、延伸活动教师借助“牙齿真干净”墙式鼓励幼儿在早中两餐后主动漱口刷牙大班健康活动...。