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幼儿园教育内容与要求幼儿园园的教育内容是全面的、启蒙性的,可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域各领域内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展其主要目标为
一、健康
1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快;
2、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力;
3、知道必要的安全保健常识,学习保护自己;
4、喜欢参加体育活动,动作协调、灵活
二、语言
1、乐意与人交谈,讲话礼貌;
2、注意倾听对方讲话,能理解日常用语;
3、能清楚地说出自己想说的事;
4、喜欢听故事、看图书;
5、能听懂和会说普通话
三、社会
1、能主动地参与各项活动,有自信心;
2、乐意与人交往,学习互助,合作和分享,有同情心;
3、理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则;
4、能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感;
5、爱父母长辈、教师和同伴,爱集体,爱家乡、爱祖国
四、科学
1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲;
2、能运用各种感官,动手和动脑,探究问题;
3、能用适当的方式表达,交流探索的过程和结果;
4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣;
5、爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识
五、艺术
1、能初步感受并喜爱环境,生活和艺术中的美;
2、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验;
3、能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。