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文本内容:
小学语文四年级下册第一单元课程纲要课程名称小学语文四年级下册单元课程纲要课程类型小学语文教学材料人教版义务教育课程标准实验教科书四年级语文下册授课教师陈承志授课对象四年级授课时间总计13课时精读课文7课时略读课文1课时口语交际1课时习作2课时我的发现、日积月累、宽带网2课时学习目标
1、通过课前预习、教师课堂指导,在脱离语言环境的情况下,能正确认读本单元的24个生字和词语盘点中读读记记的词语,能正确读写本单元的29个生字,能正确读写词语盘点中“读读写写”中的词语继续学习用钢笔书写正楷字,做到规范、端正、整洁
2、有独立识字的能力,能借助字典、词典或联系上下文等方法理解词语在语言环境中的意义,体会课文优美语句在表情达意方面的作用
3、继续学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文通过古诗词积累、资料搜集、创设情境、多种形式的朗读,能抓住课文中的关键词语理解含义深刻的句子,读出对祖国大好河山的热爱、向往之情,在朗读中欣赏中华语言的魅力
4、初步学会默读,学习一边默读一边思考的读书方法,注意默读的速度默读后有自己的感受,并能对不理解的地方提出质疑
5、养成读书看报的习惯,有阅读的兴趣,通过报纸、网络等资源能自己搜集描写山水风光的古诗词,搜集五岳或者五大淡水湖的资料,并与同学交流自己处理过的信息资料,扩展自己的阅读面
6、能用普通话与人交谈在交谈中能认真倾听,领会要点,并能就不理解的地方提出疑问,并向对方请教,就不同的意见与人商讨听人说话能把握主要内容,并能简要转述能清楚明白地讲述自己对于春游的计划、安排,在全班商讨的基础上制定春游方案
7、在与文本对话、师生交流的过程中,树立对祖国大好河山的热爱之情,并能利用节假日主动走入大自然,通过自身的体会真切地表达自己的热爱、陶醉之情内容安排单元序号单元专题读写训练重点教学内容课时安排1走遍千山万水体会怎样用优美词句表情达意
1、古诗词三首
32、桂林山水
23、记金华的双龙洞24*七月的天山1语文园地一5实施建议
(一)课程资源的开发课本只是很基础的资源,要想使教学效果更好,需要利用好课堂教学资源和课外学习资源由于本单元有要求有描...。